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中秋节日主题活动策划(5篇)

中秋节日主题活动策划1

一、活动目的：

通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走*中秋，感受中秋

佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文

化，培养学生良好的国学素养，激发学生的民族自豪感。

二、活动时间：

9月5日-9月8日

三、活动内容：

1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、*俗、

美食等知识、图片等，交流、讨论、展示中走*中秋文化。

2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一

起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、

比一比各自童年的月饼。

3、佳节感恩送祝福。（一年级）中秋节自制一张精美的爱心

卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲*的人，传达感恩祝福之

情。

4、追根溯源话中秋。（二、三年级）搜集与中秋节有关的故

事、诗歌、书籍，制作一张中秋节小报（A4）。

5、共建绿色家园。（四、五、六年级）月饼盒的过度包装浪

费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资

源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作。

中秋节日主题活动策划2

一、活动主题

赏月，吃饼，娱乐中秋

二、活动时间

2024年_月_日

三、活动地点

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

四、活动立意

月圆，家远，人圆

1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同

分享中秋节的喜悦。

2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展

现学生们的个性才能。

五、活动准备

__负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;__对奖

品(毛巾、棋、画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、

拉歌比赛中表现突出者任意选择。

六、活动流程

(一)赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打

电话，表达我们的美好祝福)。

(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，

可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福

与乐趣。

(三)互动小游戏

1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”

的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报

数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意

选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他

同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。

主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、成语接龙：整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这

个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，

然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的`成语要是上一

个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要

说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如

此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就

是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令

受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下

来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路

等等。)

(四)猜灯谜(附：题目，答案另附)

1、天黑之前闲不着(打三字常用语);

2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);

3、童年时光已忘怀(打七字口语);

4、搬家(打七字常言一);

5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);

6、两色茄子分开放(打六字常用语);

7、推开又来(打一字);

8、八面透风(打一六字俗语);

9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);

10、彼此各有一半(打一字);

11、东征西讨(打一字);

12、北京午夜(打一动物);

13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);

14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

(五)拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，

另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目

(请主持人注意带动活动气氛哦)。

七、活动金费

1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

2、奖品一部分是上年留下的，