1.1 中学序曲（课件）【帮课堂】2023-2024学年七上道德与法治同步精品学与练.pptxVIP

中学序曲;第一单元成长的节拍;教材体系;CONTENTS;新的起点;思考：新时代中学生未来应该具备什么能力？;新课导入;1、课前准备：准备好教材、练习册笔（红笔，黑笔）

2、听课要求：遵守课堂纪律，调整坐姿，认真听课，认真做笔记;1.中学时代对我们的成长有什么重要性？（P4）

2.中学生活给我们带来的成长礼物是什么？（P5）

3.理想中的“我”是怎样的？（P7）

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用不同的词语，和同学分享你对中学生的初步感受;;你的初中生活与小学相比有哪些变化？;整体感知;;;整体感知;成长的礼物;你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么礼物？;①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性;;如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。;（1）你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？

（2）请老师和父母帮你完善这份书单。

;阅读教材P7相关链接，讨论以下问题：;在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。;２、中学时代馈赠给我们哪些成长的礼物？;越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。;面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，不懈努力。;课堂小结;中学序曲;1.（2023.宜昌市）心理学研究表明，走出舒适区进入新的目标领域，会给人增加适度压力，让人产生应激反应，使工作能力和表现得到优化。走出舒适区，需要（）A.接纳欣赏他人 B.激发个人潜能C.增强集体意识 D.丰富精神生活

;2.下面属于我们中学生活新变化的是（）

①学习科目增多了

②课程学习难度增大

③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高

⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A.③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④;3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。在这个阶段，我们（）

①开始深入探寻生命的奥秘

②开始主动发现和认识自己

③对世界的认识越发具体而深人

④开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义

A.①②③B.①③④

C.①②④D.①②③④;4.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们成长的礼物。成长的礼物包括（）

①提供多种机会发展兴趣特长

②激励我们不断实现自我超越

③创造条件摆脱父母，融入集体

④引领我们探索新的知识领域

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④;5.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）

A.小青：阳光灿烂，积极进取

B.小华：学会学习，包容他人

C.小强：坚持己见，特立独行

D.小红：意志坚强，勇于探索;6.（2023.株洲市）钱学森说，“6年的中学生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明（）①中学时代为我们的一生奠定重要基础②中学时代为我们的人生长卷打上丰富而厚实的底色③中学时代对我们的人生具有重要意义④中学生活决定人生的一切A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

;课程结束