专题09 化学基础.docx

专题09化学基础

模块解读

微粒和元素

微粒和元素

化学基础

组成物质的元素

构成物质的微粒

物质的分类

化学用语

化合价规律的应用

化学式的意义与计算

化合价和化学式

溶液

溶液状态分析

溶液相关计算

模块一微粒和元素

1.分子、原子、离子

（1）分子、原子、离子的比较

粒子种类

分子

原子

离子

相同点

都是构成物质的基本微粒

粒子都很小，粒子间存在间隙，都在不停地做无规则运动

不

同

点

定义

保持物质化学性质的最小微粒

化学变化中的最小微粒

带电的原子或原子团

电性

不显电性

不显电性

带正电或负电

化学变化中的表现

可以再分

不能再分

原子团在有些变化中可以再分

联系

分子是由原子构成的，离子是由原子得到或失去电子而形成的

（2）原子结构

①在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数。

②原子核中不一定都有中子，原子核内质子数与中子数也不一定相等。

2.元素

（1）元素与原子的区别与联系

元素

原子

概念

元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称

化学变化中最小的粒子

区别

宏观概念，只讲种类，不讲个数

微观概念，既讲种类，也讲个数

适用范围

描述物质的宏观组成

用来描述由原子直接构成的物质和分子的构成

联系

元素是原子的一个归类的集合，元素和原子是总体和个体的关系

（2）元素符号的意义

=1\*GB3①宏观意义：表示一种元素，也可以表示一种单质。

=2\*GB3②微观意义：表示这种元素的一个原子。

（3）元素周期表的结构

=1\*GB3①周期：元素周期表每一横行代表一个周期，共有7个横行，即7个周期。

=2\*GB3②族：元素周期表中共有18个纵行，每一个纵行叫做一个族，第8、9、10三个纵行组成一个族，所以有16个族。

=3\*GB3③每一格：在元素周期表中，每一种元素均占一格，每一格的内容包括元素的原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等，还可以推出质子数、电子数、元素的分类等信息。

3.物质的构成与组成

4.物质的分类

例1构成物质的微粒

下列说法正确的是（）

A．分子是化学变化中的最小粒子 B．原子核是由质子和电子构成

C．NaCl由NaCl分子构成 D．水蒸发过程中，水分子的间隔变大

练1.1

下列说法正确的是（）

A．碳﹣12原子和碳﹣13原子的中子数相同

B．KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团

C．Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同

D．O2和O3化学性质相同

练1.2

有两种粒子，他们的核内质子数不相等，核外电子数相等，这两种粒子不可能是（）

①不同元素的原子②不同的分子③分子和离子④不同的离子

A．①②④ B．①② C．①②③ D．②③④

例2元素与元素周期表

科学家用质子数为20的钙离子，轰击核电荷数为98的锎元素靶，使两元素的原子核合并在一起，合成核电荷数为118的新元素，对此理解正确的是（）

A．变化过程中元素种类发生了改变，属于化学变化

B．新元素的原子序数为118

C．新元素的原子核外电子数为116

D．新元素的相对原子质量为118

练2.1

2019年是化学元素周期表诞生150周年，联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（）

A．一个原子核内的质子数 B．一个原子的质量

C．一个原子的核外电子数 D．是金属还是非金属元素

练2.2

如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是（）

A．砷和硒均属于金属元素 B．锗元素的相对原子质量x小于69.72

C．镓原子的核电荷数为31 D．Se2+的核外电子数为34

例3物质的分类

下列物质中属于纯净物的是（）

A．冰水混合物 B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水 D．铝合金

练3.1

为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是（）

选项

酸

碱

盐

氧化物

A

HNO3

Na2CO3

Cu(NO3)2

Fe3O4

B

HCl

NaOH

NaCl

C2H6O

C

H2SO4

KOH

NH4NO3

H2O

D

H2O2

Ca(OH)2

ZnSO4

O2

练3.2

在物质分类中，一些概念存在或包含或并列的关系。如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物、碱之间关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确表示出①②③④⑤所属物质类别的是（）

A．③氧化物、④含氧化合物 B．④碱、⑤含氧化合物

C．②碱、⑤氧化物 D．①单质、⑤化合物

模块二化合价和化学式

1.化学式及其含义

（1）化学式：用元素符号来表示物质组成的式子

（2）化学式的意义：宏观上表示物质及其组成，微观