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五年级我的漫画老师满分作文12篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作

文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫

无头绪?下面是小编为大家整理的关于五年级我的漫画老师满分作文，

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五年级我的漫画老师满分作文篇1

你喜欢看漫画吗？漫画里的人特点非常突出，配上独特的画风和

夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象。

如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？是总爱穿裙子，说话

像连珠炮的语文老师吗？

对，就是语文老师，但我们的语文老师并不是说话像连珠炮，而

是温和中带点严肃，为什么说温和中带点严肃呢？因为我们的老师并

不会吼我们。比如，有一次我们讲话了，老师就说：咱们同学很想交

流是吧，还有某些同学手舞足蹈的。就凭这句话，足以让我们知道该

闭嘴了。

对了，我们老师的头发是乌黑乌黑的短发，老师还有着一双炯炯

有神的眼睛，我还记得有一次，老师们都去体检了，学校里只剩下了

几位老师，其中也包括陈老师，因为老师要在我们班和三班来回看着，

所以老师让我们把后门打开，这样才方便看，我们知道老师今天下午

会很累，所以我们也没有再闹了，安安静静的写我们作业。

五年级我的漫画老师满分作文篇2

我的语文老师是梁老师，她有一双会说话的眼睛，一闪一闪的，

一张嘴能说会道，就像连珠炮，一直向我们发射“炮弹”。她最与众

不同之处是她的手机一直挂在胸前，还用一个卡通手机壳，配上她多

变的风格，真是绝配，她是我心中的“漫画”老师。

梁老师有一双火眼金睛。有一次，我的作文本上有一个错字，我

读了好多遍都没发现，可梁老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一

下子就找到我错了无数次的那个字，她用严厉的目光狠狠地盯着我，

虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接

受她的惩罚，这让我永远记住了那个字的写法。

平时上课时，梁老师就像有千里眼、顺风耳，只要有同学走神了，

她一眼就可以看出来，并及时地把走神的同学带回课堂，让我们能更

加用心听讲。上课时，就算最后一排有人说话，她也能一字不差地听

到，她往往会故作神秘地说：“我知道你们在讨论什么，敢不敢站起

来大声说出你的观点？”她那得意的神情和同学不好意思的样子，让

我们的课堂上传来阵阵的笑声。

梁老师不仅为我们带来精神食粮，还经常给我们发物质奖励。每

到那时，她就像是观音菩萨，给我们每个获奖的小组和个人都发一些

小礼物，大家都说她是大慈大悲的观音菩萨。她是这样时刻关心着我

们，帮助我们学习，陪伴我们成长。

这就是我心中的“漫画”老师，一个既严厉又可爱的语文老师，

她永远是我们心中的好老师！

五年级我的漫画老师满分作文篇3

在我八、九岁时，遇见了一位作文老师，他给我留下了深刻的印

象，让我的写作奠定了坚实的基础，也教会了我如何去做人，现在我

还在和他学习。

他姓张，名学。我们给他取的绰号是“小新老师”因为他长的很

像蜡笔小新。

他的相貌有些奇特，脸有点圆，又有点方，长得很像蜡笔小新的

模样。鼻子圆圆的，眼睛也充满了智慧，嘴很大。我每周六都和他一

起学习，最喜欢听的就是他讲的“三十六计”，每次我都听的十分入

神。

小新老师的作文课，充满了知识和快乐，有很多的写法和故事，

都是我平时从未听到过的，所以我有时不愿叫他“小新老师”，反而

更愿意叫他“海洋老师”。

小新老师很幽默。正因为他的幽默，才让我和作文成了好朋友。

讲如何写人时，他说了要注重塑造人物形象，那什么是形象呢？他对

一个男生说，如果把你的衣服弄的脏兮兮的，脸上也涂上各种各样的

颜色，让你去上学，你去吗？我们都已经笑翻天了，他的脸上却依然

如旧。当同学说不去时，他说你不去就是因为你在维护自己的个人形

象，我们立马明白了什么是形象了。

小新老师也很认真。听他们说，老师曾经带着乐思的孩子们去草

原上游学，一起做游戏、一起做美食、一起唱歌……每天晚上在同学们

熟睡后，还要用1-2个小时，写活动总结和孩子们的收获……可惜我没

有去上。