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2024教学个人工作总结范文集锦五篇

教学个人工作总结篇1

学年,是__小学创辉煌的一年,个人教学工作总结。这个年头里,本人在教

育教学中,又有了长进,更丰富了自己的教育教学的理论,总结了不少的经验,

为教育教学工作,作出了一点贡献。

一.遵纪守法,乐于奉献

一年来,本人遵纪守法,用《教师法》、《教育法》去衡量自己,

按照党的方针和政策,做好本职工作。本着一颗热爱教育事业的红心,为着

人类这个神圣的职业,不息战斗,默默无闻,乐于奉献。

教育教学的工作,只要你肯去做,就会很繁忙,如果你不去做,就觉得很

清闲。例如,一个学生不想学习,思想又差,就要亲身他的家长勾通,了解情

况,共商对策,又要找他进行心理调节。这些工夫,都是在节日的休息时间才能

做的。这样做,不就很繁忙了吗?你不管他,让他自生自灭,这不就很清闲

了吗?我就是在这个繁忙中度过的,默默为翠小洒下汗水。

二.为人师表,教书育人

为人师表,教书育人,这两个易读,易写,但真正做到就不容易了。为

人师表,它最根本的意义就是教育者要成为学生的楷模和表率。为人师表,也

就是一个教师的本身的形象。教书育人,它的终点,是教会学生怎样求知,怎样

做人。

1.言谈举止,为表率

言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着

学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,

深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:

端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生

幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一

方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。

2.音容笑貌,为两乐

教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边

的教学活动。这活动,就要师生融洽,______一堂,才能产生这两乐。从何来?

就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,______授知识,从轻

松快乐的音容中,又体现严格的态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这

样做,就避免了家长式的训斥教学,一个______活跃,学生乐学,教师乐教的

课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。

3.以爱为本,为慈母。

没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工

作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

⑴不能让一个学生掉队。在学习上,不能让一个学生掉队,从不同角度和方

法去教育他们,使他们能够跟上队伍。例如,王柯,是翠小一个典型的差生。

他思想差,纪律差,学习差,是一个无心向学的孩子。他曾经受过许多老师的教

育,甚至惊动到校长,他都没有改正。对于这样的学生,许多老师都说:算了,

还理他干什么?我认为,不理,就是对工作不负责,不负责,就是不爱学生。

因此,我还是不厌其烦地开导他要学,辅导他能学多少就多少,用真诚的爱打动

他的心。由此,他平时测验,也能得到合格。

⑵热情关照有病的学生。在生活上,要关心学生,帮助学生解决困难,特别

是对一些有特殊病的学生,要给予照顾和关怀。在实际中,还是用慈母的心去

感染她们,让她们感到一中深沉的爱。例如,有一个学生叫黄巧仪,一次,她在

教室发生了严重的四肢抽筋,不能动弹。闻知后,和几个同学把她扶到卫生室进

行护救。在擦药水,倒开水等一系列的动作中,她们感到了这种爱。当她们有

了这样的感受,你的育人也就成功了

4.以趣引路,求发展

教书育人的目的,就是让学生得到全面发展。要使学生全发展,就要以趣为

引路,引他们参加学校开展的各项兴趣小组活动,这是最好的方法。兴趣小组有:

作文小组,数学小组,电脑小组,等等。在老师的引导下,学生们都参加了自己

喜爱的活动。他们在活动中,表现出色,能在活动增长才干,丰富知识,的到了

全面发展。

三.更新观念,勇于改革

随着教育事业的发展,陈旧的教学方法,与之当今不适应了。特别是那种

满堂灌。满堂问的教学方法,更不能适应性21世纪的学生了。21世纪的学

生,好动,好奇,求知欲强。所以,当今的课堂,就要从这个动字来做__。学

生既然好动,我们就让他们动吧!让他们在动中学会求知,在动中掌握知识。

因此,我更新了教学观念,树起新的教学理念:调动学生`动`的积极性,在

动中自主学习。就是说,要

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