云南省建水县第六中学2024-2025学年高三下学期5月模块诊断语文试题试卷含解析.docVIP

云南省建水县第六中学2024-2025学年高三下学期5月模块诊断语文试题试卷含解析.doc

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云南省建水县第六中学2024-2025学年高三下学期5月模块诊断语文试题试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

1、下列诗句中,与下图的情境最吻合的一项是()

A.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。

B.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

C.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

2、中国画注重“透视”或“想象”的艺术效果,只画一叶轻舟,却能表现出浩瀚大海,让人有无穷尽的视觉体验。下列各选项中,最能体现出中国画特点的诗句是()

A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

B.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音

C.远上寒山石径斜,白云深处有人家

D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

3、下列词语中加点的字,每组读音全都不相同的项是()

A.诧异/侘傺船桨/浆果感喟/功亏一篑思量/量入为出

B.怪癖/僻静惦念/掂量瞳孔/灯影幢幢晕车/晕头转向

C.绯红/菲薄艾蒿/竹篙刊载/三年五载稽首/无稽之谈

D.黏合/粘贴舷梯/琴弦骸骨/言简意赅吭声/引吭高歌

4、阅读下面的文字,完成各题。

2019年4月,巴黎圣母院起火的消息掀起了一阵波澜。一场大火来势汹汹,有800多年历史的巴黎圣母院遭严重损毁。2018年9月,一场持续整晩的大火使巴西国家博物馆几乎毀于一旦。这些的教训提醒我们,人类历史中的文化古迹有可能会消逝。文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些的文物都不可避免地日渐老化。保护,意味着老与新的巧妙结合。(),使文化记忆得以传承,这是历史的使命,每一代人。文化保护工作要凝聚社会共识,让越来越多的人参与进来,形成合力。有些损毁或许无法避免,但有没有对保护工作,结果会大不一样。如果巴黎圣母院在翻新工程伊始,就对各种可能出现的火情有所警惕、建立预案,或许我们今天目睹的会是另一番场面。虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地限制文物损毁和文物衰老,为文化延续活力注入源源不竭。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.沉重留传义不容辞全力以赴 B.沉痛流传义不容辞全神贯注

C.沉重流传责无旁贷全神贯注 D.沉痛留传责无旁贷全力以赴

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.我们应最大可能地重新激活文物,在过去与未来的往复行进中

B.在未来与过去的往复行进中,文物应最大可能地被我们重新激活

C.在过去与未来的往复行进中,我们应最大可能地重新激活文物

D.文物应最大可能地被我们重新激活,在未来与过去的往复行进中

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地延缓文物损毁和文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

B.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和文物衰老,使文化延续的活力源源不竭。

C.文化保护虽然并不追求绝对性,但可以最大限度地减少文物损毁和延缓文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

D.虽然文化保护并不追求绝对性,但可以最大限度地避免文物损毁和延缓文物衰老,为文化延续注入源源不竭的活力。

5、阅读下面这两首诗,完成下列小题。

经五丈原

温庭筠

铁马云雕共绝尘,柳营高压汉宫春。

天清杀气屯关右,夜半妖星照渭滨。

下国卧龙空寤主,中原得鹿①不由人。

象床宝帐②无言语,从此谯周③是老臣。

[注]①得鹿:语出《史记·淮阴侯列传》。比喻在夺取政权的斗争中获得胜利。②象床宝帐:祠庙中神龛里的陈设。③谯周:诸葛亮死后蜀后主的宠臣,在他的怂恿下,后主降魏。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联描写蜀汉雄壮的铁骑,以排山倒海之势,高举战旗,飞速北进,威震中原。

B.颔联“天清杀气”既点明了秋高气爽的季节,又暗示了战云密布,军情十分紧急。

C.前四句写景,由春到秋,由白昼到夜间,概括诸葛亮运筹帷幄未捷身死的情形。

D.后四句夹叙夹议,以史实为据,尖刻而带着几分欣慰,表明了诗人的褒贬之意。

2.尾联“老臣”两

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