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第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课全民族浴血奋战与抗日战争的胜利;知识讲解;知识点一正面战场的抗战
1.防守阶段的主要战役
(1)主要会战(请结合教材内容,自主归纳知识要点);;(2)《论持久战》的发表:1938年,毛泽东在延安发表《论持久战》,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论,在国内外产生了重大影响。;2.相持阶段的长沙会战
(1)过程:1941年12月,第三次长沙会战爆发,中国军队拼死抵抗,歼灭大批日军,最终取得会战胜利。
(2)影响:在英美盟军在太平洋战场接连败退的背景下,长沙会战的胜利,在国内外产生了积极影响。;3.工业和高校的内迁
(1)内迁:抗战时期,东部沿海工业和华北、华东各著名高校大规模向西南、西北大后方迁移。
(2)影响:鼓舞了全国人民的抗战信心,为抗战胜利奠定了
物质和精神基础。;知识点二敌后战场的抗战
1.防守阶段:敌后抗日根据地的建立与沦陷区的斗争
(1)敌后抗日根据地的开辟
①开辟:上海、太原失守后,八路军、新四军建立了多个巩固的敌后抗日根据地,开展游击战争,采取地道战、地雷战等战法打击日军。
②地位:战略上配合了正面战场作战,牵制了在华日军一半以上的兵力。;(2)沦陷区的斗争
①积极开展抗日宣传。
②以怠工、罢工等斗争形式,破坏日军“以战养战”的部署。
③利用日伪矛盾发动群众进行斗争,打击日本的殖民统治秩序。;2.相持阶段:敌后根据地的巩固
(1)打破日军的“囚笼政策”
1940年8月至次年1月,八路军以破袭日军华北交通线为主要目标,发动了一次大规模的进攻作战,称为“百团大战”。敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。;(2)打退国民党的反共高潮
1941年1月,国民党顽固派制造了“皖南事变”。中国共产党一面从政治上打退国民党的反共高潮,一面坚持艰苦的敌后抗日游击战争。
(3)抗日根据地的巩固和扩大:实行减租减息政策,开展大生产运动,实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度。;知识点三东方主战场
1.世界反法西斯统一战线的形成
(1)背景:1941年6月22日,苏德战争爆发;12月7日,日军偷袭美国在太平洋的主要海军基地珍珠港,太平洋战争爆发。
(2)成立:1942年初,以中、美、英、苏为首的26个国家签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯统一战线正式形成。;(3)活动
①赴缅作战:1942年,中国远征军开赴缅甸,救援在日军追击下仓皇撤退的英军,战绩名扬海外。
②《开罗宣言》:1943年11月,中、美、英三国政府首脑在埃及签署《开罗宣言》,规定日本所窃取的中国领土,例如
东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等,归还中华民国。
③废除不平等条约:1943年,中国与美、英达成协议,废除不平等条约,取消在华特权,订立新约。;2.东方主战场
(1)太平洋战争爆发后,中国的抗日战争与美、英在太平洋战场对日作战密切地联系起来。
(2)中国正面战场和敌后战场所抗击的日军兵力,超过了太平洋战场上日军的总兵力。
(3)中国战场协助和配合了盟军作战,给予盟军以战略上和资源、情报上的重大支持。
(4)中国积极倡导建立世界反法西斯同盟,实际参与了世界反法西斯战争的谋划和指挥。;知识点四抗日战争的胜利
1.中共七大:1945年4—6月,延安
(1)背景:在抗日战争胜利的前夜,为了系统地总结中国革命的基本经验,为彻底打败日本侵略者、建设新中国作准备。
(2)内容
①提出党的政治路线。
②确定毛泽东思想为党的指导思想,选举产生新的中央委员会,选举毛泽东为中央委员会主席。
(3)意义:使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结。;2.日本的投降
(1)背景:美国先后在日本广岛、长崎投下两枚原子弹;苏联对日宣战,随后,苏军进入中国东北,与中国军民一道,迅速消灭日本关东军;解放区战场展开全面反攻。
(2)投降:1945年8月15日,日本天皇发布无条件投降诏书。9月2日,在东京湾的美国军舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。
(3)台湾回到祖国怀抱:10月25日,陈仪在台北代表中国政府庄严宣布台湾光复。从此,台湾作为中国的一个省,回到祖国怀抱。;3.抗日战争胜利的伟大历史意义
(1)在全民族团结抗战中,中国共产党始终坚持抗日民族统一战线,发挥了中流砥柱的作用。
(2)是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利,对维护世界和平的伟大事业产生了重要影响。
(3)重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得世界爱好和平人民的尊敬。
(4)开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。;合作探究;史料实证
材料尽管日本取得了军事成功,占领了中国部分土地,但是中国人的抵抗在整个战争中一直没有停止过。日本的侵略激起了中国人的爱国主义情绪
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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