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2024年度选人用人工作报告（高校版）

2024年，校党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线，坚持党管干部原则，坚持好干部标准，立足学校改革发展大局，紧密围绕中心工作和重点任务，按照配齐配强、优化结构、提升效率的思路，着力建设高素质专业化的领导班子，着力培养忠诚干净担当的干部，不断健全完善干部选拔任用、培养使用和管理监督机制，持续推动干部工作的科学化、民主化、制度化、规范化水平。现将本年度选人用人工作报告如下：

一、干部队伍基本情况

2024年度，本着调整与选任相结合、统筹安排、分批分步实施的思路，调整交流处级干部X名，5月选任教学科研单位业务副处级X名，7月选任党政群团、教辅单位及党总支副处级X名，8月选任行政管理部门正处级X名、党政群团、教辅单位副处级X名，10月选任科级干部X名。全年共选任干部正处级X名、副处级X名，科级X名。

目前，学校处级干部共X名，其中正处级X名、副处级X名。处级干部队伍中女性X名，占比48.5％；党外人士14名，占比14.1％；具有研究生以上或硕士博士学位的X名，占比59.6％；具有高级职称的58名，占比58.6％；正处级干部队伍平均年龄X岁，副处级干部队伍平均年龄X岁，处级干部队伍平均年龄X岁。

二、选人用人工作主要做法

（一）2023年度“一报告两评议”反映问题整改情况

校党委高度重视“一报告两评议”工作，接省委组织部反馈函件后，党委书记XX同志专门批示，并在院长、党委副书记、纪委书记范围传阅；分管党委副书记多次召集组织部研究部署整改工作，召开4个不同层面的反馈暨征求意见座谈会，进一步细化问题表现，深挖根源，明确整改思路；组织部抓学习，领问题，找原因，定措施，制定《关于2023年度干部选拔任用工作民主评议的整改措施》，并按整改措施稳步推进、认真落实。

一是坚持将检视整改民主评议发现的问题与全面梳理排查工作短板相结合，聚焦反馈结果中关于我校选人用人工作总体评价、突出问题和新提拔正处级干部民主评议等重点问题，聚焦全面排查日常工作发现的问题、短板，加强综合分析研判。认真对照习近平总书记关于干部工作的重要论述，着力查找思想认识、格局站位等方面的差距；对照政策规定，查找执行制度、工作思路等方面的差距；对照2023年干部选拔任用工作民主评议反馈和通报座谈会反映问题，对照干部工作实际，举一反三，查找责任职能、具体落实、工作措施等方面的差距。在检视、排查、梳理的基础上，对问题进行分类、定位，深入剖析各层面成因，掌握具体问题表现，研究制定整改措施。

二是以检视整改为契机，采取有力措施，深入推动干部工作。针对“本单位选人用人工作和从严管理监督干部情况总体评价不高”的问题：加大对中央、省委关于选人用人相关政策法规、制度规定的学习宣传力度；进一步健全干部工作制度体系，分级分类制定选任党政群团、教辅单位正处级干部，教学和科研单位副处级业务干部，党政群团、教辅单位和党总支副处级干部，以及科级干部共X项工作方案；根据工作需要，按照内设机构的性质、分类按需设岗。加强岗位分析，区分不同类型岗位的配备条件、标准，合理确定学历学位、职称、经历等要求，确保人岗相适、人事相宜；持续推进制度建设的科学化、规范化水平，着力提升制度权威性，强化刚性约束。切实做好学院《处级领导干部选拔任用办法》及其配套工作方案的传达学习和安排部署，确保干部群众特别是符合条件人员明政策、知程序、无疑虑，进一步树立鲜明的选人用人导向。

三是着力破解选人用人工作中存在的“干部队伍建设缺少统筹谋划，结构不合理”“坚持好干部标准不够，选人用人质量不高”“选人用人导向不明确”“坚持事业为上不够，不能做到以事择人、人岗相适”等突出问题。

深入分析干部队伍现状，着眼实际，结合岗位设置，通过招聘配备“三支队伍”人员41名，配齐专职组织员和辅导员；坚持统筹安排、分类操作、分步实施，选任正处级X名、副处级X名、科级X名。干部队伍结构极大优化，干部储备、梯队建设初见成效；加大干部交流力度，根据工作需要，结合干部个人能力素质、专业所长等，调整交流处级干部X名，激发了队伍生机活力。

加强教育培训，举办“党的二十届三中全会精神”暨能力素养提升培训班，启动“XX干部在线学院”平台，完成学院干部在线学习第六期培训，实现处科级、党支部书记教育培训全覆盖。

严格管理监督，将领导干部个人有关事项报告工作作为重要抓手，印发《学院领导干部个人有关事项报告抽查核实工作实施办法》《学院领导干部个人有关事项工作责任清单》《学院领导干部个人有关事项集中填报和汇总上报工作办法》；严把部署培训、精准填报、监督检查、抽查核实、认定处理关口，分X批次重点抽查和随机抽查X人，如实报告率由上年度的74.07