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学会感恩的主题班会大全

学会感恩的主题班会大全1

一、教学目标：

1、使学生懂得，对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美

德，也是做人的道德准则。

2、使学生知道，现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出

得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。

3、教育学生在实际生活中，学会感恩，为关心过自己的人做一

些力所能及的事情。

二、重点：

培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识。

三、难点：

教育学生在实际生活中学会感恩。

四、教学过程

(一)、心情档案

1、听音乐《感恩的心》

2、亲情游戏

你们从一个咿呀学语的孩子成长到一名初中生，谁给你们的爱最

多，帮助最大，请写出五个人的名字。

3、感受父母的爱

(二)、心灵体操

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1、阅读材料

材料一：“1999年贵州缆车事故”

材料二：“唐山大地震”

材料三：“走进科学”

2、感悟：乌鸦有反哺之义，羊羔有跪乳之恩。父母为我们费尽

心血，我们应该为他们做点什么，才能表达你的感激之情?

使学生带着轻松愉快的心情进入活动主题

请同学按照老师的指令进行。

说一说，父母给你那些爱。

学生读材料，谈感受。

学生针对现在的我进行畅谈。

3、情境表演：

“课堂内外”

4、请你参与

读《爱心永驻》报道，说一说，如果是你，你会捐款吗?如果你

得到别人的救助，你有何感想?

(三)、心海罗盘

1、丰收园：针对本节课内容，畅谈收获

2、送你一句话：

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的.心态;感激欺骗你的人，因

为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激

绊到你的人，因为他强化了你的双腿;感激遗弃你的人，因为他教会

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了你的独立;凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。

3、重播音乐：《感恩的心》

4、教师总结

学生合作表演，谈感受

通过学生回答，让学生明确爱与

被爱的权利与义务的关系，在享

受爱的同时必须懂得感恩。

学生自由畅。

大屏幕演示，学生齐读。

学生起立、齐唱。

学会感恩的主题班会大全2

活动主题：

感恩

活动成员：

五年级全体同学

活动背景：

如今的小学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母

生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、

麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想

想，体谅生活的忙碌与劳累。

活动目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私

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和伟大。

2、让学生学会理解父母，孝敬父母，感谢父母，以实际的行动

报答父母的养育之恩。

活动难点：

激发学生感谢、关注父母的情感。

活动准备：

1、思想准备：想一想，怎样感谢父母，怎样为父母分忧。

2、物质准备：收集家庭生活的照片及有关父母关爱我们的生活

资料以及歌颂父母的光盘或录像带、Vcd机、实物投影仪;铅笔、小

红花。

3、组织准备：活动时采取个人表达、小组交流、角色表演和班

内展示相结合的组织形式。

活动过程：

(一)活动开始

1、播放音乐《爱进我家》

2、主持人在音乐声中出场

我们每天都生活在爸爸妈妈的关心与疼爱之中，为了我们能够健

康成长，他们操碎了心!今天我们高兴地邀请到了几位家长参加我们

的活动，首先让我们用热烈的掌声欢迎叔叔、阿姨的到来，同时也真

诚地希望家长对我们的活动予以指导。

(二)感受父母的爱

1、问卷调查

第