2024年有关三年级上册教学计划范文汇总八篇 .pdfVIP

有关三年级上册教学计划范文汇总八篇

三年级上册教学计划篇1

一、教材分析：

这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本

要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一

学期使用。本册教材具有以下几个特点：

1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突

出语言的真实性和实用性。

2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习

奠定基础。

3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需

要的能力。

4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。

5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习

来获得其他学科的知识。

6、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需求。

7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展

自我发展的空间。

8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学

英语教学的整体质量。

二、学生情况分析：

本期我担任三年级的英语教学工作，三年级共有学生43人。他们聪明活泼、

勤奋好学。这些学生刚接触到英语，他们对英语感到好奇，大部分学生对英语有

比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折。学生学习习

惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所

以，在教学中，我以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重

点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。

三、教学目标：

1、知识与技能：根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。能比较熟练

地运用所学的日常交际用语。

2、过程与方法激发学生的学习英语的兴趣，对英语学习具有积极的学习态

度，有学习的信心，具备良好的语音语调书写基础，具有认真听大声说仔细读正

确写的习惯。

3、情感态度与价值观：培养学生的观察力，记忆力，用英语进行直接思维

的能力，进一步发展学生的想象力和创造能力

四、教学重点：

1、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

2、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

五、教学难点：

使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流。

六、教学措施:

1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。

3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活

中学习英语。

4.多为学生营造一些学习氛围，如：创设班级英语角等等。

5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6.多看英语画报，多读英语故事，多看儿童英语书籍。

7.多与学生交流，进行口语交际训练。

七、教学进度安排表

1周次时间教学内容课时第1周8.27～9.2开学准备?第2周9.3～

9.9Unit1Hello(A)2第3周9.10～9.16Unit1Hello(C)2第4周9.17～

9.23Unit1Hello(B)2第5周9.24～9.30Unit2Colours(A)2第6周10.1～10.7

国庆节放假?第7周10.8～10.14Unit2Colours(B、C)2第8周10.15～

10.21Unit3Lookatme(A)2第9周10.22～10.28Unit3Lookatme(B)2第10周

10.29～11.4Unit3Lookatme(C)2第11周11.5～11.11Recycle1及中考复习2第

12周11.12～11.18Unit4Weloveanimals(A)2第13周11.19～

11.25Unit4Weloveanimals(B)2第14周11.26～12.2Unit5Letseat(A)2第15周

12.3～12.9Unit5Letseat(B)2第16周12.10～12.16Unit6

Happybirthday(A)

2第17周12.17～12.23Unit62第18周12.24～12.30Happybirthday(B、C)2

第19周12.31～1.61.R