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《教育科学研究》复习资料
一、教育科学研究:是一种认识过程,是人们有目的、有计划、系统地采用严格而科学的方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。二、教育科学研究的类型:
1.按研究目的的不同分为探索性研究、描述性研究、解释性研究
2.按研究目的与功能的不同分为基础研究和应用研究三、(理解)基础研究:是指为获得关于现象和可观察事实的基本原理及新知识而进行的实验性和理论性工作,不以任何专门或特定的应用或使用为目的。应用研究:为了达到某一具体的实用目的或目标而获取新知识所进行的独创性研究。四、教育科学研究的原则:客观性原则、发展性原则、伦理性原则、系统性原则、理论与实际相结合的原则五、教育科学研
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