Unit 7 How much 第3课时(大单元教学任务单)SoundSongCheckout time 四年级英语上册 （译林版三起）.docx

学习任务单

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

四年级

册别

上册

课题

Unit7Howmuch?

SoundSongCheckouttime

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

通过本课时学习，学生能够：

1.在看、听、说的活动中，复习上一节内容，并学习和理解自然拼读v的发音规律；（学习理解）

2.基于音频和视频等，学习有相关的歌曲；（学习理解）

3.通过看、说、做等练习检验自己对知识的掌握程度，能够听懂相应的听力并完成有关习题。（应用实践）

4.能够仿照歌谣编纂一首新的歌曲；（迁移创新）

完成课时目标所需的核心语言如下：

【语音词汇】

five,give,live,love,very

【歌曲】

Theclothesshop

BlueskirtsandT-shirts,yellowshoesandedsocks.

BlueskirtsandT-shirts,yellowshoesandedsocks.

Theyareverycheapandtheyareverygood!

Theyareverycheapandtheyareverygood!

Youcantrythemon.Youcanbuythemall.Ha!Ha!

课前学习任务

预习：

1.试着读一读“Soundtime”，总结字母v的发音规则。

2.根据视频，学习吟唱“Songtime”中的歌谣。

课上学习任务

【学习任务一】

咏唱歌曲：

【学习任务二】

观看视频，勾出服装店中拥有的服装：

【学习任务三】

听听力，圈出正确答案：

【学习任务四】

情景选择

()1.假如你是售货员，来了客人，你可以说：

A.CanIhelpyou?B.I’dlikeanumbrella.

()2.顾客想问一把雨伞多少钱，他可以说：

A.Howmuchisit?B.Howmucharethey?

()3.你想说鞋子是二十元，你可以说：

A.They’retwelveyuan.B.They’retwentyyuan.

()4.你想要那双袜子，你可以说：

A.I’dlikethatsocks.B.I’dlikethosesocks.

【学习任务五】

A.Twenty,please.B.I’dlikethatfan.

A.Twenty,please.

B.I’dlikethatfan.

C.They’refiftyyuan.

D.It’stenyuan.

()1.Howmuchisit?

()2.Howmucharethey?

()3.Howmanywouldyoulike?

()4.CanIhelpyou?

参考答案：

学习任务一：

略

学习任务二：

学习任务三：

1.b2.a3.c

学习任务四：

1.A2.A3.B4.B

学习任务五：

1.D2.C3.A4.B