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九年级数学教学计划

九年级数学教学计划集合七篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将接触新的知识，学习新的

技能，积累新的经验，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！计划

怎么写才不会流于形式呢？以下是店铺为大家收集的九年级数学教学

计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级数学教学计划篇1

一、基本情况分析

1、学生情况分析：

通过上学期的努力,我班多数同学学习数学的兴趣渐浓,学习的自觉

性明显提高,学习成绩在不断进步,但是由于我班一些学生数学基础太差,

学生数学成绩两极分化的现象没有显着改观,给教学带来很大难度。设

法关注每一个学生,重视学生的全面协调发展是教学的首要任务。本学

期是初中学习的关键时期,教学任务非常艰巨。因此,要完成教学任务,

必须紧扣教学目标,结合教学内容和学生实际,把握好重点、难点,努力把

本学期的任务圆满完成。九年级毕业班总复习教学时间紧,任务重,要求

高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学教师必须面对

的问题。经过与外校九年级数学教学有丰富经验的教师请教交流,特制

定以下教学复习计划。

2、教材分析：

本学期教学内容共四章，第二十六章、二次函数主要是通过二次

函数图像探究二次函数性质，探讨二次函数与一元二次议程的关系，

最终实现二次函数的综合应用。本章教学重点是求二次函数解析式、

二次函数图像与性质及二者的实际应用。本章教学难点是运用二次函

数性质解决实际问题。

第二十七章、相似

本章主要是通过探究相似图形尤其是相似三角形的性质与判定。

本章的教学重点是相似多边形的性质和相似三角形的判定。本章的教

学难点是相似多这形的性质的理解，相似三角形的判定的理解。

第二十八章、锐角三角函数

本章主要是探究直角三角形的三边关系，三角函数的概念及特殊

锐角的三角函数值。本章的教学重点是理解各种三角函数的概念，掌

握其对应的表达式，及特殊锐角三角函数值。本章的教学难点是三角

函数的概念。

第二十九章、投影与视图

本章主要通过生活实例探索投影与视图两个概念，讨论简单立体

图形与其三视图之间的转化。本章的重点理解立体图形各种视图的概

念，会画简单立体图形的三视图。本章教学难点是画简单立体图形的

三视图。

二、教学目标和要求

1、知识与能力目标知识技能目标

理解二次函数的图像、性质与应用;理解相似三角形、相似多边形

的判定方法与性质，掌握锐角三角函数有关的计算方法。理解投影与

视图在生活中的应用。

2、过程与方法目标

通过探索、学习，使学生逐步学会正确合理地进行运算，逐步学

会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。

通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，

提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

3、情感、态度与价值观目标

(1)进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行

辩证唯物主义世界观教。

(2)通过体验探索的成功与失败，培养学生克服困难的勇气。

(3)通过小组交流、讨论有关的数学知识，培养学生的合作意识和

交流能力。

(4)通过对实际问题的分析和解决，让学生体会数学的价值，培养

学生的应用意识和对数学的兴趣。

九年级数学教学计划篇2

一、教学背景：

为了加强课堂教学，完善教学常规，能够保证教学的顺利开展，

完成初中最后一学期的数学教学，使之高效完成学科教学任务制定了

本教学计划。

二、学情分析：

这学期我所带的班级仍是81和85，85班是普通班，基础知识水

平较差，从期末考试的成绩来看，及格人数占20%;81班的总体水平比

85班较好，但是从本次的考试成绩来看，成绩较为一般。及格人数只

占到60%。这与我之前的计划相差还有一截儿。85班差生较多，期末

成绩单位数的就有4人，针对这些情况，分析他们的知识漏洞及缺陷，

及时进行查漏补缺，特别是多关心、鼓励他们，让这些基础过差的学

生能努力掌握一部分简单的知识，提高他们的学习积极性，建立一支

有进取心、能力较强的学习队伍，让全体同学都能树立明确的数学学

习目的，形成良好的数学学习氛围。

三、新课标要求：

初三数学是按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是通

过数学教学使每个学生都能够在学习过程