《天气的影响导学案-2023-2024学年科学大象版》 .pdfVIP

《天气的影响》导学案

第一课时

一、导入

天气是我们平时生活中不行或缺的一部分，它直接影响着我

们的生活和工作。在生活中，我们屡屡会受到天气的影响而做出

不同的选择。那么，天气到底对我们生活有哪些影响呢？让我们

一起来探讨一下。

二、进修目标

1.了解不同天气对人们生活的影响；

2.精通天气变化的规律和原因；

3.能够依据天气状况做出合理的生活打算。

三、进修重点

1.天气对人们生活的影响；

2.天气变化的规律和原因；

3.如何依据天气状况做出合理的生活打算。

四、进修内容

1.天气对人们生活的影响

-不同天气对人们的情绪和身体健康有着不同的影响。比如，

阴雨天容易让人感到懊丧和疲乏，而阳光明媚的天气则会让人感

到愉悦和充盈活力。

-天气也会影响人们的出行和活动。比如，下雨天可能会影

响人们的出行规划，而大雾天气则会增加交通事故的风险。

2.天气变化的规律和原因

-天气的变化受到多种因素的影响，包括气压、气温、湿度

等。气象学家通过观测和分析这些因素，可以猜测将来的天气变

化。

-天气的变化还受到地球自转和公转的影响。地球的自转导

致了昼夜交替，而地球的公转则导致了四季变化。

3.如何依据天气状况做出合理的生活打算

-在不同天气状况下，我们可以实行不同的措施来保卫自己

的健康和安全。比如，在高温天气下要注意防止中暑，而在寒冷

天气下要注意保暖。

-我们还可以依据天气状况来调整自己的生活规划。比如，

在下雨天可以选择室内活动，而在晴天可以选择户外运动。

五、进修方法

1.听讲解，理解天气对人们生活的影响；

2.阅读资料，了解天气变化的规律和原因；

3.谈论沟通，分享如何依据天气状况做出合理的生活打算。

六、教室练习

1.请描述一下不同天气对人们情绪和身体健康的影响；

2.你知道天气变化的规律和原因吗？请简易描述一下；

3.若果明天下雨，你会怎么调整自己的生活规划？

七、课后作业

1.观察一周的天气变化，记录下来并分析其规律；

2.沉思一下，你在不同天气下会选择做什么样的活动，为什

么？

八、拓展延伸

1.了解气象学家是如何猜测天气的；

2.探究一下不同地区的气候特点，了解天气对不同地区的影

响。

通过本节课的进修，信任大家对天气的影响有了更深度的了

解。期望大家在平时生活中能够依据天气状况做出合理的打算，

保卫好自己的健康和安全。愿大家每日心情晴朗，健康幸福！

第二课时

一、进修目标

1.了解天气对人类生活的影响。

2.精通不同天气条件下的生活应对方法。

3.提高同砚的观察和分析能力。

二、进修重点

1.天气对人类生活的影响。

2.不同天气条件下的生活应对方法。

三、进修难点

1.如何有效地应对不同天气条件下的生活。

四、教学筹办

1.天气相关资料和图片。

2.实例分析案例。

五、教学过程

1.导入：通过展示不同天气条件下的图片，引导同砚谈论天

气对人类生活的影响。

2.进修：讲解天气对人类生活的影响，包括气温、降水量、

风力等因素。

3.实践：分组谈论不同天气条件下的生活应对方法，并展示

给全班。

4.总结：让同砚总结不同天气条件下的生活应对方法，并分

享自己的观点和体会。

六、课后作业

1.观察当天的天气状况，并记录下来。

2.沉思并写下自己对不同天气条件下的生活应对方法的看法。

七、拓展延伸

1.鼓舞同砚自主探究天气对人类生活的影响，可以通过实地

调研或采访方式。

2.组织同砚开展天气变化对环境和人类生活的影响的探究，

并撰写探究报告。

八、教学反思

1.同砚是否能够理解天气对人类生活的影响。

2.同砚是否能够有效地