部编版语文三年级下册 第7单元 23 海底世界.pdfVIP

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部编版语文三下第7单元23海底世界

1.拼写

2.根据意思写词语。

(1)形容水势盛大,奔腾伏。

(2)背地里小声谈话。—

(3)蓄积而未显露或发掘。_

(4)免缴费用。—

3.填空

在括号里填入恰当的词语。

—的火车—的深海

—的星星—的旅行

—的矿产—的金属

4.选择填空

巧选关联词填空。

虽然但是如果就因为所以只要就

(1)你一用水中听音器一听,—能听见各种声音。

(2)—电池的电很快就会用完的,没电了,机器人就会饿倒,—他们就得经常给机器人充

电或者换新电池。

(3)—海面上波涛澎湃,—海底依然很宁静。

(4)这些机器人—捡掉在地上的水果吃,—能不停地工作。

5.填空

仿写词语。

(1)窃窃私语(AABC式)

____、____、____

(2)嗡嗡(表小声音的叠词)

____、____、____

(3)多种多样(ABAC式)

6.选择填空

修辞手法我知道。

A.设问B.排比C.比喻

(1)有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾

(2)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。—

(3)在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星。―

7.按要求写句子

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,迳有红色的。(用加点的字造句)

8.按要求写句子

你可知道,大海深处是怎样的吗?(仿写问句)

9.按要求写句子

海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)

10.填空

根据课文内容填空。

(1)本文通过生动具体地介绍—和—,抒发了作者对—的赞美之情。

(2)海底的___也很大。它们的色彩____,有_____,有,还有,,

⑶海底真是个—、—的世界。

11.阅读文章,回答问题

课内阅读。

海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身

体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普的火车还快。乌贼和章鱼能突然

向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能?在轮船底下作免费的长途

旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的

单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

(1)文中巴的意思是___。

(2)第1自然段是围绕哪句话写的?用—画出。这样的句子就叫一句。

(3)下列句子分别使用了什么说明方法?选择填空。

A.打比方B.作比较C.列数字

(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。―

(2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普的火车还快。

(4)这段话中介绍了海参、—、—、—、—的活动特点。

(5)为了说明植物的差异,作者运用了举例子的方法,请用—画出。

12.阅读文章,回答问题

课外阅读。

奇妙的海洋

你见过海洋吗?你了解海洋吗?

海洋很大,很深。它的面积有陆地的两倍多,最

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