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2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上

册期末达标检查试题

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.歼灭(qiān)屹立(yì)蜿蜒(wān)

B.镌刻(juān)憧憬(chōng)瞭望(liào)

C.逞凶(chéng)殉职(xùn)矗立(chù)

D.嗤笑(chī)游弋(yì)娴熟(xián)

答案:C

2.下列句子中没有语病的一项是()

A.我喜欢画画,尤其是人物画。

B.通过这次活动,使我受到很大教育。

C.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

D.我校开展了“学习雷锋”。

答案:A

3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”是李白的名句,千百年来广为传诵。

B.暑假即将来临,小明想参加夏令营活动?还是跟家人去旅游?他一直没有做出

决定。

C.扬州大明寺内的“天下第五泉”,是清代乾隆皇帝南巡时命名的?

D.不少网友心存疑惑:大地震过后为什么会有动物出来“活动”?相关专家对此

进行了解答。

答案:D

4.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()

A.《七律·长征》是毛泽东写的一首七言律诗,诗中生动地概述了二万五千里长

征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。

B.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜

收养邻居西蒙的两个孤儿的故事,反映了沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己

吃苦,也要帮助别人的高尚品质。

C.《月光曲》这篇课文主要讲述了贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事,表现了贝

多芬对穷人的同情和热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华。

D.《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境

中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏

沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物

的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。

答案:D(D项中《好的故事》的作者是鲁迅,但创作时间并非1925年,而是写

于1925年1月28日,最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊第10期。)

5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()

A.爷爷虽然年逾古稀,但他仍然精神矍铄,容光焕发。

B.同学们聚精会神地听着老师的讲课,教室里鸦雀无声。

C.听了老师的批评,他忐忑不安,无地自容。

D.他性格孤僻,常常妄自菲薄,大家都认为他是一个自负的人。

答案:D(D项中“妄自菲薄”指过分地看轻自己,与句意“自负”相矛盾,使用

不恰当。)

二、多选题(每题4分)

1.下面哪些句子表达了作者热爱祖国大好河山的情感?(多选,每选对一项得2

分,共4分)

A.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。

B.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

C.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

D.长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

答案:ABD

解析:

A项描绘了漓江的宁静美,表达了对自然景观的热爱。

B项通过描绘洞庭湖的山水美景,表达了作者对自然风光的喜爱。

C项表达的是作者对友人的离别之情,与热爱祖国大好河山无关。

D项通过描绘长城和大河的壮丽景象,体现了作者对祖国山河的热爱和赞美。

2.下列哪些词语可以用来形容人物的外貌?(多选,每选对一项得2分,共4分)

A.眉清目秀

B.能说会道

C.容光焕发

D.心灵手巧

答案:AC

解析:

A项“眉清目秀”用来形容人的容貌清秀不俗气。

B项“能说会道”是形容人的口才好,善于表达,与外貌无关。

C项“容光焕发”是形容身体好,精神饱满,通常也用来形容人的外貌状态良好。

D项“心灵手巧”是形容人心思灵敏,手艺巧妙,通常用来形容人的技能或心思,

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