专题10 力的合成与分解以及牛顿第三定律（原卷版）-备战2024-2025学年高一物理上学期期中真题分类汇编（北京专用）.docx

专题10力的合成与分解以及牛顿第三定律

一、单选题

1．（23-24高一上·北京东城·期中）互成角度的两个共点力，有关它们的合力与分力关系的下列说法中，正确的是（）

A．合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力

B．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力

C．合力的大小随分力夹角的增大而增大

D．合力的大小一定大于任意一个分力

2．（23-24高一上·北京西城·期中）有两个大小分别为3N和5N的作用力，它们合力的大小可能是（）

A．0 B．10N C．12N D．4N

（23-24高一上·北京·期中）请阅读下述文字，完成下列各题。

第24届冬季奥林匹克运动会在2022年由北京市和张家口市联合举办。冰壶、越野滑雪是其中的比赛项目，图为相关的照片。

3．站在水平滑雪板上的运动员，与所受支持力相平衡的力是（）

A．运动员所受的重力 B．滑雪板所受的重力

C．运动员对滑雪板的压力 D．雪地对滑雪板的支持力

4．冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷擦刷冰面，使冰壶滑得更远。设冰壶与冰面间的动摩擦因数为，受到的滑动摩擦力为，则冰道被擦刷后（）

A．和都增大 B．和都减小

C．增大，减小 D．减小，增大

5．某运动员先推动冰壶并与冰壶一起运动，推完冰壶后冰壶和运动员均向前滑行，最后冰壶和目标壶发生碰撞，在碰撞前的过程中下列说法正确的是（）

A．运动员推冰壶的力等于冰壶对运动员的力

B．冰壶离开运动员时的速度等于运动员的速度

C．若冰壶离开运动员后做匀减速直线运动，测量滑行距离和滑行时间可以计算出冰壶的加速度

D．若冰壶离开运动员后运动员和冰壶的加速度大小相等且保持不变，经过相同时间两者的位移相等

6．（23-24高一上·北京西城·期中）下列说法中哪个是正确的（）

A．只有静止的物体才能同时受到作用力和反作用力

B．作用力和反作用力必定是同时产生，同时消失

C．作用力是弹力，其反作用力可能是摩擦力

D．物体做匀速运动时，作用力和反作用力才能大小相等

7．（23-24高一上·北京西城·期中）物体受共点力F1、F2、F3三个力的作用，合力恰好为0。则这三个力可能选取（）

A．3N，5N，10N B．4N，6N，8N

C．2N，3N，8N D．2N，20N，30N

8．（23-24高一上·北京西城·期中）书放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是（）

??

A．书受到的重力就是地球对物体的吸引力

B．书对桌面的压力就是书所受的重力

C．书对桌面的压力，是因为书发生了微小形变而产生的

D．书受到的支持力与书对桌面的压力大小相等、方向相反，是一对平衡力

二、多选题

9．（23-24高一上·北京东城·期中）下列说法正确的是（）

A．物理模型在物理研究中起了非常重要的作用，其中“质点”就是理想化的模型

B．在观察桌面的形变时，利用了将微小形变放大的方法

C．在“探究两个互成角度的力的合成方法”实验中，采用了控制变量法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分为很多小段，每小段看作是匀速直线运动，再把各段位移相加，这是利用了理想模型的思想方法

三、实验题

10．（23-24高一上·北京朝阳·期中）物理实验一般都涉及实验目的、实验原理、实验仪器、实验方法、实验操作、数据分析等。如：

（1）实验仪器。某次测量细绳的长度时，结果如下图所示，细绳的另一端与刻度尺的零刻线对齐，图中读数为cm。

（2）数据分析。如图所示是打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻计数点间的时间间隔为，试求打点计时器打下C点时的瞬时速度m/s，，物体的加速度。（结果保留3位有效数字）

（3）实验原理。在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

图中的是力和的合力的理论值，是力和的合力的实际测量值；本实验采用的科学方法是。

11．（23-24高一上·北京·期中）“验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳。

（1）请将以下主要实验操作补充完整。

①把橡皮条一端固定在木板上的A点，另一端挂一轻质小圆环，在小圆环上拴两根绳套。

②用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉小圆环，使小圆环到达某一位置，记为O；同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数；

③用一个弹簧测力计钩住一个绳套，拉小圆环，使小圆环，记录此时细绳的方向和测力计的