北师大版三视图.pptVIP

北师大版九年级数学上5.2视图（第1课时）

情境引入2

从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的三视图。从正面看从上面看从左面看解：情境引入3

物体的三视图是怎样形成的呢？活动探究4

物体的正投影称为物体的视图从正面得到的视图叫做主视图从左面得到的视图叫做左视图从上面得到的视图叫做俯视图活动探究5

合作学习下图中物体的形状分别可以看成什么样的几何体？6

大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点7

合作学习你能找出下列几何体对应的主视图吗？8

合作学习你能想象出它们的左视图和俯视图吗？与同伴交流，请你试着画出来。9

圆柱、圆锥和球的三种视图10

练习提高1.找出图中每一物品所对应的主视图11

练习提高2.如图是一个蒙古包的照片，你认为它可以看成是那些几何体的组合？你能画出该蒙古包的三种视图吗？12

.主视图左视图俯视图解：13

3.将两个圆盘、一个茶叶桶、一个皮球和一个蒙古包模型按如图所示的方式摆放在一起，该组合体的主视图是（）练习提高D14

挑战三视图，还原物体如图所示，一块木板上有2个孔（圆孔、方孔），则下列物体中既可以堵住圆孔，又可以堵住方孔的是（）ABCDD15

挑战三视图，还原物体如图所示，一块木板上有3个孔（方孔、圆孔、三角孔），试设计一个几何体，使它能沿3个不同的方向不留空隙地通过这3个孔.16

挑战三视图，还原物体17

谈谈你的收获和困惑课堂小结1、圆柱、圆锥、球的三视图2、简单组合体的三视图3、有时需要离开常走的大道潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。--贝尔18

布置作业必做：1、习题第1题。2、数学理解的第2题选做：请你自己观察你家里的一些日常生活用品并尝试画出它的三视图，并与同伴进行交流。19