大学生职业规划大赛《应用心理学专业》生涯发展展示PPT.pptx

应用心理学专业生涯发展

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汇报人：WPS

目录

自我探索与认知

壹

环境探索与认知

贰

目标制定与决策

叁

规划路径与实施

肆

评估反馈与调整

伍

自我探索与认知

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第一章

自我分析

01

通过Holland测评，发现对人际互动和解决复杂问题的兴趣，与应用心理学专业匹配。

心理学兴趣与特质

02

ENFJ特质，擅长理解他人，具备领导和协调能力，但需提升处理细节和独立工作的耐心。

性格特质分析

环境探索与认知

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第二章

专业理解

课程与实践机会

应用心理学专业提供理论课程和实践机会，如心理咨询实习，以培养专业技能和应用能力。

未来职业需求

认识到需要在专业知识、研究方法、批判性思维和团队合作等方面做好充分准备。

目标制定与决策

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第三章

职业愿景

目标成为心理咨询师，具备研究和教育能力，基于对心理学的热爱和帮助他人的愿望。

SMART原则设定阶段目标

设定具体的学习和实践目标，如在特定时间点完成特定课程或实习。

规划路径与实施

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第四章

深化专业知识

通过高级课程深化临床心理学、咨询心理学等专业知识。

选修高级课程

参与教授的研究团队，通过实际操作提升研究技能和问题解决能力。

提升研究技能

增强软技能

参加沟通技巧和领导力培训，增强团队合作和指导他人的效能。

评估反馈与调整

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第五章

定期自我评估

反思学术成绩、技能掌握和实践经验，确保始终处于实现目标的正确轨道。

策略调整与灵活性

运用CASVE循环进行策略调整，适应变化的环境和个人发展需求，保持规划的灵活性。

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20XX/01/01

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