安全教育案例教案.docxVIP

安全教育案例教案

PAGE2

安全教育案例教案

安全教育案例教案

一、教学目标：

1.通过本次安全教育主题活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，有一定的自我保护意识。

2.引导学生学习生活安全知识，增强学生的安全自我保护意识。

3.让学生初步掌握了一些安全生活的方法，了解乘车的安全知识，防止交通伤亡。

二、教学重点：让学生了解和掌握更多的安全常识，有一定的自我保护能力。

教学难点：了解乘车的安全知识，防止交通伤亡。

三、教学准备：相关交通安全的图片、视频等。

四、教学过程：

（一）导入新课：

1.讲述故事导入：给同学们讲述一则故事，一只小猴子下山来摘玉米，走到第一个村子叫“跳跳猴的玉米地”时，看到地里有许多金黄色的玉米就掰了几个扛着往前走，走到第二个村子叫“机灵狗的玉米地”时，扛不动了，就扔了玉米去帮机灵狗掰玉米。当走到第三个村子叫“小猴的家”时，把最后两个扔下也不掰了，跑回家去。当第二天又去时，连个玉米苗都不见了。小猴子空着手垂头丧气的回来了。

2.同学们，听了这个故事后你觉得小猴子为什么没有把玉米掰回来？

3.导入课题：是呀，小猴子因为贪玩而没有把玉米掰回来。在我们的日常生活中时时刻刻都有可能会有危险，如果贪玩忽视了危险就会造成无法挽回的后果。那么在日常中我们会遇到哪些危险？你碰到过或听说遇到过哪些危险的事情？同学之间交流，谈谈自己看法。从而揭示安全教育主题。

（二）新授阶段：看视频（出示交通安全图片）。引导学生正确分析原因并给予评价。说明生活中安全的重要性。让学生分组讨论“图中人物做的事情对不对，为什么”并在黑板上写出讨论结果。（一分钟）说明如果贪图一些眼前的蝇头小利，忽视了安全的重要性就会造成对自己伤害的严重后果。（出示图片让同学们辨认并了解交通安全知识。）并结合当地实际指出乘车应注意的安全事项。如乘车前要购票；乘车时要注意不买无座位的票；乘车时不要把头和手伸出窗外等。同时乘车时要有成人监护。同学之间相互讨论后谈谈自己看法并写出在日常生活中要注意哪些安全事项。（三分钟后）教师小结：（针对学生刚才的表现和想法归纳小结）在日常生活中我们必须注意一些饮食卫生安全知识和用电、用火安全知识。吃东西前要注意“三不”即：一是食品过期没；二是没生产日期；三是不新鲜有毒的食品。“用电安全”是我们小学生必须学会的。如果不注意安全用电，就会有可能发生触电的危险。（举例说明如何注意用电安全）随着我们生活水平的不断提高，生活中用火的机会也越来越多，所以我们要注意用火安全。（举例说明如何注意防火）同时教师还要告诉同学们一些预防受到自然灾害伤害的简单措施。（如地震、台风等）受到意外伤害如何自救自保等知识。（出示相关图片并讲解）

（三）巩固深化：同学们今天我们学习了有关日常生活中的安全知识，了解了一些预防受到意外伤害的方法和措施，知道了一些防火、防触电、防中毒的知识和方法，当灾难发生时我们能够做到不惊慌失措、能够进行一些基本的自救自护。请同学们今后一定要牢记这些安全知识并运用它来保护自己的生命安全和健康。同时教师也希望同学们今后不要学习小猴子那样贪玩而忽视了安全的重要性。

五、板书设计：安全教育——饮食卫生安全用电用火安全防中毒防火灾地震台风等意外灾害受伤自救自保。

安全教育案例教案

一、教育目标

本次安全教育的主要目标是让学生了解基本的安全常识，掌握正确的自我防护方法，确保学生的生命安全。

二、教育内容

1.交通安全

(1)过马路要走人行横道，做到“一停二看三通过”。

(2)不在马路上玩耍，横穿马路要遵守交通规则。

(3)认识交通标志：人行横道、禁止鸣喇叭、转弯、掉头、十字路口等。

2.防火安全

(1)不玩火，不私自乱烧垃圾。

(2)不乱动电源插座，不玩火炮，防火灾发生。

(3)遇火警时及时报告或拨打119火警电话。

3.食物卫生安全

(1)不吃过期食品。食物要有“三证”(卫生许可证、质检验报告单、购买凭证)方可食用。

(2)养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。

4.防范校园伤害。

加强对学生校园伤害的安全教育，提高学生自我防范意识。教育学生上学放学途中不要逗留，不要随便与陌生人交谈，更不能接受陌生人的食物和礼物，防止学生被绑架及伤害事故发生；教育学生在校园内活动时，要时刻注意安全，课间不做危险游戏，不追逐打闹，不攀爬楼梯扶栏等危险区域；教育学生遵守校规校纪，不能私自出校门，不能携带管制刀具等进入校园；教育学生要正确使用教学仪器设备，遵守实验操作规程，防止因操作失误引起安全事故；教育学生要正确使用网络资源，防止沉迷网络游戏而耽误学习；加强学校与家长的联系，增强安全意识，及时向家长汇报学生达信息、通告学校安全管理规章制度和安全注意事项，共同做好学生安全教