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2010-2023历年江苏省上冈高级中学高二上学期期中考试生物试卷（必修）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是()

A．突触前膜与后膜之间有间隙

B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号

C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的

2.下列是对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，其中正确的是()

A．细胞外液渗透压下降，肾小管加强对水分的重吸收

B．体内失水过多，抗利尿激素分泌量增加

C．皮肤毛细血管舒张，人体散失的热量大于产热量

D．大量流汗后，应及时大量饮用矿泉水，以维持身体的水盐平衡

3.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线，下列有关种群“S”型增长的正确说法是()???????????????????????????????????????

A．“S”型增长曲线表示了种群数量与食物的关系

B．种群增长率在各阶段是不相同的

C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关

D．种群增长不受种群密度制约

4.受抗原刺激后的淋巴细胞()

A．细胞周期变长，核糖体活动增强

B．细胞周期变长，核糖体活动减弱

C．细胞周期变短，核糖体活动减弱

D．细胞周期变短，核糖体活动增强

5.在容积恒定、营养物质一定的液体培养基中培养酵母菌，经过足够长时间，酵母菌种群数量的变化与时间的关系曲线是()

6.在机体内，当神经纤维的某一部位受到刺激并产生兴奋后，其兴奋的传导方向()

A．与膜外电流方向一致，与膜内电流方向相反

B．与膜外电流方向相反，与膜内电流方向一致

C．既与膜外电流方向一致，又与膜内电流方向一致

D．既与膜外电流方向相反，又与膜内电流方向相反

7.调节性激素分泌的枢纽部位是()

A．垂体

B．睾丸

C．卵巢

D．下丘脑

8.正常情况下，人体进食后血液内()

A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加

C．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少

9.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在()?

A．消化道内

B．肾脏内

C．细胞内

D．内环境

10.松林防治松毛虫的常用方法有招引灰喜鹊和施放松毛虫白僵病菌。灰喜鹊及白僵病菌与松毛虫的关系分别为()

A．竞争和共生

B．捕食和共生

C．捕食和寄生

D．寄生和捕食

11.在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，家兔体内这一免疫反应和反应产生的物质分别是()

A．非特异性免疫，抗原

B．特异性免疫，抗体

C．非特异性免疫，抗体

D．特异性免疫，抗原

12.手术摘除小白兔的垂体后，其甲状腺功能衰退的原因是()

A．大脑功能异常

B．缺乏促性腺激素

C．缺乏促甲状腺激素

D．垂体一甲状腺之间的神经被切断

13.科学家做过如下实验：（甲）把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；（乙）另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化()

A．甲含有生长素，乙不含有

B．乙含有生长素，甲不含有

C．甲、乙都含有生长素

D．甲、乙都不含有生长素

14.由同一器官分泌，且生物效应相反的一组激素是()

A．甲状腺激素和促甲状腺激素

B．肾上腺素和肾上腺皮质激素

C．促甲状腺激素和生长激素

D．胰岛素和胰高血糖素

15.（6分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：?

（1）促进茎生长的生长素最适浓度是????????mol/L，此浓度对芽的生长的效应是?????????????????。若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好应为?????????????。

（2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是???????????????。

（3）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系一般情况下是????????????????????????

?????????????????????体现了生长素作用的?????????????。

16.止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在()

A．细胞体

B．轴突

C．突触间隙

D．树突

17.下图示三个神经元及其联系，其中表示从树突到细胞体再到轴突末梢。下列有关图中兴奋传导的叙述正确的是()

A．刺激②点，能发生兴奋的有①、②、③、④、⑤、⑥

B．刺激④点，能发生兴奋的只有③、④、⑤、⑥

C．刺激③点，细胞内将出现电信号