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第二课第二框理性参与网络生活传播网络正能量2.2合理利用网络
5.3基本经济制度核心素养目标政治认同道德修养责任意识通过“手机使用承诺书”活动,培养学生合理利责任意识 用网络,做一名负责的网络生活参与者。 通过对相关案例分析,引导学生利用网络为社会传递正能量,积极践行社会主义核心价值观。通过案例分析,养成网络素养,遵守网络公德,养成文明上网、合理用网的个人素质。
理性参与网络生活01
刷抖音微信聊天看小说玩游戏看新闻网上购物今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。思考:互联网时代,网络信息多元化,即使面对同一款APP、同一条信息,不同的人选择不同,这取决于什么?
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