2024北京二中八年级（上）期中生物（教师版）.docx

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2024北京二中初二（上）期中

生物

考查目标

知识方面：无脊椎动物和脊椎动物不同类群的形态结构和生理功能；无脊椎动物与人类的关系；脊椎动物具有的适应其生活方式和环境的主要特征；动物类群可能对人类生活产生的影响。

能力方面：运用结构与功能观，进化与适应观，解释生物学相关现象；基于证据和逻辑，运用比较、分类等方法，多角度、辩证地分析实际问题；运用科学探究能力和跨学科实践能力，分析真实情境中的生物学问题，形成实践创新意识。

考生须知：

1．本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共10页；其中第Ⅰ卷4页，第Ⅱ卷4页，答题卡2页。全卷共二大题，30道小题。

2．本试卷满分60分，考试时间60分钟。

3．在第Ⅰ卷、第Ⅱ卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名考号、座位号。

4．考试结束，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题，共25分）

一、选择题（以下每题只有一个正确的选项，每小题1分，共25分）

1.“海中之花”——海葵属于腔肠动物，它排出食物残渣的方式是

A.由口排出 B.由肛门排出 C.由胞肛排出 D.由细胞膜排出

2.涡虫是扁形动物的代表生物，下列叙述错误的是（）

A.身体两侧对称 B.背腹扁平

C.是单细胞生物 D.有可以感光的眼点

3.下列为自由生活的动物是（）

A.猪肉绦虫 B.秀丽隐杆线虫

C.丝虫 D.血吸虫

4.关于蛔虫的生活和结构特点，下列叙述错误的是（）

A.进行寄生生活 B.运动器官发达

C.消化管结构简单 D.体表有角质层

5.同学们在观察蚯蚓的过程中做了以下记录，其中错误的是（）

A.由许多彼此各不同的体节组成

B.身体前端有环带，比其他体节厚

C.触摸蚯蚓，感觉体表有黏液，较为湿润

D.腹面粗糙，有刚毛辅助运动

6.体节的出现是动物进化史上的大事件。身体分节对动物的意义是（）

A.有利于灵活地运动

B.有利于呼吸

C.有利于美观

D.有利于获得更多的营养物质

7.如图所示是河蚌的部分结构，下列叙述错误的是（）

A.通过入水管获取食物

B.用[2]肺进行呼吸

C.依靠[4]足进行运动

D.外套膜的分泌物与珍珠形成有关

8.河蚌、缢蛏、乌贼的共同点是（）

A.都有坚硬的贝壳保护柔软的身体

B.都有外套膜保护柔软的身体

C.都没有运动器官

D.都靠体表进行呼吸

9.中国巨竹节虫（如图）是我国科学家发现的竹节虫新物种，是目前世界上最长的昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是（）

A.体表有外骨骼 B.附肢分节、身体不分节

C.有一对触角、三对足 D.形似树枝，不易被天敌发现

10.马达加斯加金燕蛾是一种体表鲜艳的昆虫，体内充满毒素，下列叙述正确的是（）

A.是一种环节动物

B.身体分为头、胸两部分

C.头部有口器，用于呼吸

D.靓丽的体色对捕食者起威慑和警告作用

11.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，是因为外骨骼（）

A.非常坚硬

B.能保护和支持内脏

C.能防止体内水分蒸发

D.限制昆虫的发育和长大

12.下列哪项不是昆虫对人类生产生活的影响()

A.中医用蝉蜕入药 B.利用蜜蜂、蝴蝶等为农作物传粉

C.采桑养蚕生产蚕丝 D.虾蟹供人们食用

13.生物兴趣小组选用鲫鱼探究鱼类适应水中生活的特征，下列叙述错误的是（）

A.鲫鱼脊柱两侧附着发达的肌肉

B.鲫鱼体表有鳞片和黏液，起保护身体作用

C.鲫鱼只依靠尾部的摆动进行游泳

D.鲫鱼的身体呈流线型，可减少运动时的阻力

14.关于鱼鳃的结构和鱼的呼吸的说法，下列叙述错误的是（）

A.图中②是鳃盖，①是鳃丝

B.鳃丝粘连在一起有利于气体交换

C.口和鳃盖后缘交替张合

D.鳃盖后缘流出的水中氧气含量减少，二氧化碳含量增多

15.东方蝾螈是我国特有的两栖动物，下列叙述正确的是（）

A.幼体的皮肤干燥 B.幼体能适应陆地生活

C.幼体与成体都用肺呼吸 D.幼体与成体存在差异

16.动物体的形态结构与其生活环境相适应，下列叙述错误的是（）

A.水螅身体呈两侧对称，便于捕食和防御

B.青蛙后肢发达，以增强对陆地环境的适应

C.蜥蜴的卵内营养物质较多，卵外有坚韧的卵壳，在陆地发育

D.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔

17.青头潜鸭是我国一级重点保护野生动物，被称为“鸟中大熊猫”，下列叙述正确的是（）

A.具有龙骨突，胸肌发达

B.骨骼轻，可增加飞行的动力

C.体表被覆羽，产生热量多

D.牙齿利于摄取和消化食物

18.长喙天蛾是常见的昆虫，