2024_2025学年八年级物理上册3.3噪声教学设计新版教科版.docxVIP

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3.3噪声

教学目标

【学问与实力】

1.了解噪声的来源和危害。

2.知道防止噪声的途径。

【过程与方法】

1.通过体验和视察,了解噪声的来源。

2.结合前面所学的关于“声产生和传播的条件”的学问,思索防止噪声的途径。

【情感看法价值观】

在知道噪声危害的基础上。自觉增加社会责任感,养成良好的社会公德,培育爱护环境的意识。

教学重难点

【教学重点】

知道噪声的来源及其危害,知道减弱噪声的途径。

【教学难点】

提高学生爱护环境的意识。

课前打算

老师打算：多媒体声音文件、多媒体图片、泡沫塑料、玻璃、音叉、示波器、铁钉、耳罩等。

学生打算：泡沫塑料(或铁皮)和玻璃等。