新人教版数学小学一年级上册《左右》教学课件.pptx

左、右

复习新知

小刚的前面有

探究新知

这是右手。

手的作用有哪些？

小手可以帮助我们拿筷子、写作业、举手回答问题等等。小手用处多！

左手

右手

拓展知识

右手通常被认为是优势手。在大多数情况下，人们更倾向于使用右手，这与其大脑的分工有关，右脑控制左手的活动，而左脑控制右手的活动。因此，右手的使用更多地依赖于右脑的功能，如空间感知、音乐和美术等方面的能力。

左手的使用在多种情况下也十分重要。例如，在击球时，左手负责调整拍面的角度和完成击球后的跟随动作。此外，左手的使用可以锻炼右脑，有助于提高思维能力、创造力和空间感知能力。

摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。

拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。

抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。

蚂蚁怎样吃到南瓜？

蚂蚁怎样吃到梨？

说一说自己如何辨别左右？

按要求画一画，说一说。

看图说一说，____在____的左边，____在____的右边。

通过这节课的学习，你有什么收获？

回想一下，这节课你学到了哪些

知识？和大家一起分享说一说！

课堂总结

01

02

完成课后练习题

课时练习题（选取）

同学们，再见！