武汉版生命生态安全【武汉版】《生命安全教育》六年级 第16课《遭遇化学遗洒怎么办》课件.pptxVIP

武汉版生命生态安全【武汉版】《生命安全教育》六年级 第16课《遭遇化学遗洒怎么办》课件.pptx

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《遭遇化学遗洒怎么办》;教学目标;新知导入;;你不能控制他人,但你可以掌握自己,;新知讲解;什么是化学遗洒?;;一、捂口鼻

一旦闻到刺激难闻的气味,应马上用手帕,纸巾,衣物等随手可得的干净物品捂住口鼻。如果身边有水或饮料,最好将手帕,纸巾等浸湿后再用。

二、撤离

判断读源和风向沿上,风向迅速撤离。

;三、清洗消毒

到达安全地点后,及时脱下被污染的衣物,用流动的清水反复清洗身体,接触到危险化学物质的地方一般不少于15到20分钟。

如果眼睛接触了危险化学物质,就撑开眼睑,用缓慢的流水冲洗眼睛,万一身边没有自来水,可以用饮用水代替。总之,要尽快冲洗。

;四、救治

尽快拨打120急救电话,在等待救援时要保持平静,避免加重心肺负担,致使病情恶化。

五、报警

发现被遗弃的化学品或疑似化学品,不要捡拾,应立即拨打110报警电话,说清具体位置,包装标志,大致数量以及是否有气味等情况。;;常见危化品标志;常见危化品标志;课堂练习;1、发生化学遗洒后,为什么要报警?;2、认一认,辩一辩;3、情景演练;3、情景演练;读一读;读一读;;小结;;板书设计;谢谢

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