2025届高考化学一轮复习基础知识专练 物质的化学计量.docxVIP

物质的化学计量

一、单选题

1．过二硫酸钾(，其中S为价)是工业上一种重要的消毒剂和织物漂白剂，可通过电解溶液制备。它在100℃下能发生分解反应：(未配平)，设为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()

A.中含有非极性共价键的数目为

B.分解，生成的分子数为

C.标准状况下，含有的原子数为

D.溶液中的离子总数为

2．下列各组中两种气体的分子数一定相等的是()

A.温度相同、体积相同的和

B.质量相等、密度不等的和

C.体积相同、密度不相等的和

D.压强相同、体积相同的和

3．如图是两瓶体积相等的气体，在同温同压时瓶内气体的关系一定正确的是()

A.气体质量相等 B.气体密度相等

C.所含原子数相等 D.摩尔质量相等

4．我国女科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式：)，成为我国获得诺贝尔科学奖的第一人。下列关于青蒿素的叙述错误的是()

A.青蒿素中含有个原子

B.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

C.青蒿素的相对分子质量为282

D.青蒿素的摩尔质量为

5．在密闭容器中，一定量的X和Y发生反应：，平衡时，气体平均摩尔质量随温度的变化如图所示。下列说法正确的是()

A.X、Y、W可能都是固体 B.X、Y可能为液体，W可能为气体

C.X、Y、W一定都是气体 D.若X、W为气体，则Y可能是固体

6．如图是两瓶体积相等的气体，在同温同压时瓶内气体的关系一定正确的是()

A.气体质量相等 B.气体密度相等

C.所含原子数相等 D.摩尔质量相等

7．超氧化钾可用作潜水或宇航装置的吸收剂和供氧剂，反应为，为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()

A.中σ键的数目为

B.晶体中离子的数目为

C.溶液中的数目为

D.该反应中每转移1mol电子生成的数目为

8．设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是()

A.常温常压下，中质子数为

B.和的混合气体含有的原子数为

C.标准状况下，与足量溶液反应，转移电子数为

D.溶液中，所含的氧原子总数为

9．有一份气体样品的质量是14.2g，标准状况下的体积为4.48L，该气体的摩尔质量是()

A.71g B.142mol C.71 D.14.2

10．现有下列四种因素：①温度和压强，②所含微粒数③微粒本身大小④微粒间的距离，其中对气体物质体积有显著影响的是()

A.只②③④ B.只①②④ C.只③④ D.①②③④全部

11．关于同温同压下等体积的和的叙述，其中正确的是()

①质量相同②碳原子数与氮原子数相等③所含分子数相等④所含质子总数相等

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12．一个密闭容器，中间有可由滑动的隔板（厚度不计）将容器分成两部分，_当左边充入，右边充入一定量的时，隔板处于如图位置（保持温度不变），下列说法正确的是()

_

A.右边与左边分子数之比为4：1

B.右侧的质量为

C.右侧气体密度是相同条件下氢气密度的14倍

D.若改变右边的充入量而使隔板处于容器正中间保持温度不变，则应充入

13．标准状况下，1mol的体积约为()

A.11.2 B.22.4 C.22.4L D.33.6L

14．在密闭容器中，一定量的X和Y发生反应：，平衡时，气体平均摩尔质量随温度的变化如图所示。下列说法正确的是()

A.X、Y、W可能都是固体 B.X、Y可能为液体，W可能为气体

C.X、Y、W一定都是气体 D.若X、W为气体，则Y可能是固体

15．设为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是()

A.溶液：和粒子数目之和为0.1

B.50g质量分数为46%的乙醇水溶液中氧原子数为0.5

C.1mol新戊烷含有非极性共价键数目为16

D.含4molHCl的浓盐酸与足量的加热充分反应，转移的电子数是2

二、填空题

16．完成下列问题。

（1）相同物质的量的和的质量比为____________。

（2）标准状况下，相同体积的和原子个数之比为_____________________。

（3）在标准状况下，氨气所占的体积约为_____L，它与标准状况_____L硫化氢含有相同数目的氢原子。

（4）现有标准状况下CO和混合气体8.96L，其质量为，则此混合气体中，CO气体的体积分数为_______________。

（5）在某气态氧化物化学式为，在标准状况下，该氧化物的体积为，则R元素的相对原子质量为_______________。

（6）同温同压下，aL气体和bL气体恰好完全反应生成cL气体Z，若，Z的分子式为___________（用X、Y来表示）。

（7）将的晶体溶于水配成溶液，此溶液正好与含的溶液完全作用，晶体的摩尔质量是_________﹔晶体的化学式中x的数值是__________。

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