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初中班主任工作总结(计划)汇报;班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键。我担任XXX班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展本学期,班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作。;一、从规范入手,端正学生的学习态度;从规范入手,端正学生的学习态度;我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严重,造成班内不清洁。;1.我利用班会课组织学生学习《中学生学生日常行为规范》结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。
2.结合规范开展文明学生评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关心集体,乐于助人的文明学生,为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使学生良好的行为养成。
3.加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。;制订学习目标;1.学期初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束学生。
2.学生每次犯了错误,我都耐心地教导,使之认识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,互相团结、合作,要形成一个好集体,
必须从自己做起。;让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性;班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。;01;努力转变后进生;1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。
在课堂上,要关注后进生,尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成绩好的同学作他们的小老师,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。
2.、多与家长联系,做好家访工作。
许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持配合。
3、及时疏导,细致说理。
有些学生在课堂上违反了纪律,被老师点名批评时,表面装出接受批评的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,及时疏导,诊治心病,让学生消除抵触的情绪,放低偏见,重振其鼓。;加强对学生学习行为习惯的培养;01;抓好平时各项比赛活动的训练,做好各项考评工作;感谢大家的观看;初中生交通安全守则
教师:时间:XX年XX月;;;初中生交通安全守则;初中生交通安全守则;初中生交通安全守则;;;;生命是短暂而宝贵的,每年却有这么多生命被无情的车祸夺走。如果我们都遵守交通规则,那车祸就
会少很多。作为中学生,我们应承担起这份安全责任,自觉遵守交通安全守则,呵护生命。;;;;;;;;;;初中生交通安全守则
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