初一数学共享课程一讲有理数相关概念教师版.pdfVIP

初一数学共享课程一讲有理数相关概念教师版.pdf

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有理数

【温故知新】（5分钟左右）

图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示

他们行走的距离和方向呢？

[批注]：这部分是唤醒学生旧知的部分，通过举例，选题，充分唤醒学生对于相

关知识的。这讲中我选取的是人教版小学六年级下册数学第一章第4

页的例题，学生比较熟悉，通过这道题引出负数。

老师：小优，你还能举出生活中关于负数的例子吗？（顺利进入下一个【趣味引

入】）

【趣味引入

该用户很懒，什么也没介绍

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