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小学迎国庆主题活动方案

为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动

方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

我们应该怎么制定活动方案呢？下面是小编收集整理的小学迎国庆主

题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学迎国庆主题活动方案篇1

为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，展示我校艺术教育活

动的成果，经研究决定小学生迎国庆书画比赛活动方案如下：

一、比赛主题：迎接十月一日国庆节

书画内容：热爱祖国、热爱家乡、热爱自然、热爱生活。以符合

自己年龄特点的观察和想象，用绘画或书法作品表达自己对祖国、对

学校、对生活、对师长、对同伴、对自然和对未来的体验、感受、理

解和想象，要求思想内容健康向上，创意新颖独特。

二、参赛对象

小学1—6年级全体学生。

三、时间、地点

时间：20xx年10月

地点：雷麻小学

四、参赛要求

本次大赛以送交作品的形式。

1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画，绘画形式以儿童

想象画为主，绘画材料不限，可以是水墨画（国画）、水彩画、水粉

画、油画棒、金丝笔等。

2、书法用纸：硬笔书法用纸由学校统一发放，个班班长到少先队

大队部领取。

3、每班上交国画、儿童画、硬笔书法、软笔书法、至少5份。上

不封顶，爱好书法绘画的学生可上交2份以上作品。

小学迎国庆主题活动方案篇2

一、活动目的

在庆祝中华人民共和国成立72周年之际，为了加强爱国主义教育，

增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国

主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的.思想

道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”

迎国庆“五个一”系列活动。

二、活动内容：

（一）各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9

月29日（星期四）的班队课。

（二）各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛

围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，

出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。（评

比时间：9月26日，星期一）

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹工整、清楚大方；②切合主题，联系实际；

③色彩协调，引人注目；④版面设计有创意；⑤图案美观，布局合理。

（三）“祖国如此美丽”美术作品展览（9月30日之前完成）

1—3年级：水彩画祖国

学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，

感受祖国的伟大。

4—6年级：自制手抄报赞祖国

自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，

可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光

图片（包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族

人民载歌载舞的图片）……

每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀

的作品张贴在学校宣传橱窗。

（四）“颂祖国，唱红歌”活动。

各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大

理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，

自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的

革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、

《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、

《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去

的事情》……

（五）“我用笔端赞家乡”活动。

三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语

文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕

“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可

以从多侧面、多角度反映建国xx年来，特别是改革开放xx年来祖国发

生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，

抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极

向上的素材都可以。要求誊写在小作文本，学校将在第一次“五认真”

常规检查中查阅。