人教版小学数学三年级上册-4.1 加法（1）.ppt

加法（1）

一、复习旧知算一算。380＋5500391相同数位对齐，从个位加起。为什么百位上不是8？几百几十加几百几十怎样笔算？十位相加满十向百位进1，百位上3＋5＋进位1＝9。

二、探究新知你能提出什么数学问题？

怎样列式？从个位加起。从哪一位加起？二、探究新知271＋122＝271+122393393（种）我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？

二、探究新知271+31302271＋31＝302（种）1十位写0向百位进1。怎样列式？十位上3＋7＝10，怎么写？我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？

二、探究新知比一比。刚才学习的这两道题有什么不同点？271+122393271+313021第1题是不进位加法，第2题是进位加法。

二、探究新知相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。笔算加法时要注意什么？

636＋93627＋231455＋126636+937291＝729627+231858＝858455+1265811＝581三、知识运用（一）夺红旗

（）（）147165+82695746+219√×12三、知识运用（二）啄木鸟治病

在商店，明明要买这样的一套运动服和一双运动鞋，一共需要多少钱？（三）解决问题135+48813135＋48＝183（元）答：一共需要183元。135元48元三、知识运用

作业：第39页练习八，第1～3题。四、布置作业

图库用法指导1、此图标库在色彩方面大致分为鲜亮色(符号及元素)和沉稳色(各终端及实物场景)，使用时，注意鲜亮色和沉稳色要平衡，画面不要全是鲜亮色或者全是沉稳色。2、由于各终端及实物场景的颜色是沉稳色，所以连接它们的组网线要粗一些、颜色可以鲜一些，以产生对比，求得视觉平衡。3、这些图标大部分都有一定的透视，如果您注意其透视的一致性，再加以有透视感的组网线，可以画出一张立体的组网图。4、缩放时，按Shift键及鼠标点图片选框的角部，避免变形5、胶片尽量使用此图库，使公司资料风格统一

作图元素小区、业务平台等的表示图标，上面放终端或产品示意图

作图元素数据库立体部件化组合

作图元素放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。

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作图元素产品示意图标，使用时标上名称。(组网图不能使用产品实物图，所以大家要善于运用此示意图标)CC08iNET原则上产品都要用右边的符号，但对于无法用符号表达的就用此色块示意，标上名称即可。路由器SGW信令网关MSR多业务交换机（ATM/IP/MPLS）ATM交换机策略管理服务器GKSoftX(CS)MDMPLS