400字读后感朗读一年级作文大全 .pdfVIP

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400字读后感朗读一年级作文大全

万事皆烦恼,唯有读书高。书从眼前过,知识全入脑。周礼天下

先,礼仪之邦源。意深品自高,诗经与离骚。书山遍开花,诸子与百

家。万花丛中过,书香满生活。世界读书日,读书让生活更完美!下面

就让小编来告诉你400字读后感朗读一年级作文,欢迎大家阅读!

400字读后感朗读一年级作文1

善良,是人类的本性,它可以改变很多东西。就拿曹文轩叔叔写

的《青铜葵花》这本书来说,我认为主人公青铜和葵花就是善良的化

身。

青铜五岁那年,他住的村庄大麦地村被一场大火吞噬。他的家人

幸免于难,可是青铜却变成了哑巴,这些年他吃的苦,一般人都忍受

不了。青铜十一岁那年,大麦村来了一群人,自称干校,干校里有一

名画家,就是葵花的爸爸,可是葵花爸爸有一次去画画却再也没有回

来。正当葵花绝望时,青铜一家收养了她。收养葵花的四年里,青铜

一家有悲伤、有欢乐、有离开、有复合……

以前,有一个朋友问我:“你读完了《青铜葵花》这本书,最喜欢

青铜还是葵花?”我的回答出乎他的意料:“青铜家的那一头牛,因为

那头牛憨厚老实,对青铜一家忠心耿耿。”其实,我感触最深是由于

家里学费只能供一人上学,青铜宁可自己不读书也要让妹妹葵花读书。

结果葵花很争气,每次考试都名列前茅。青铜那默默奉献,不惜牺牲

自己也要为别人着想的精神不正是我们应该学习的吗?

读了《青铜葵花》,我受益匪浅:曹文轩叔叔把青铜和葵花的浓

浓兄妹情写得那么美,那么详细,那么纯真,那么令人感动。艺术源

于生活,同学们,让我们一起仔细地寻找身边的艺术,弘扬传统文化

吧!

400字读后感朗读一年级作文2

今天我读了《一只贝》这篇文章,我非常感动,这只贝用血和肉

磨制出了,一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。

这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是

一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内,那是一粒十分坚硬

的沙子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好忍受着内

在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝

的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来的疼苦。这只贝经过了日

日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命,谱

写了一曲感人至深的赞歌,给大自然留下了光辉一笔,同时也在我的

心中烙下深深的烙印!这是一只可敬的贝,为了磨制出光彩夺目的珍珠,

它付出了一生的代价!这只贝顽强不屈的精神,值得我们学习。

以前当我遇到一点点困难就想放弃。但是,自从读了《一只贝》

这本书使我改变了,我不像以前那样,稍微遇到一点点挫折或困难就

有放弃的念头,就想逃避现实。现在我要勇敢的站出来,面对现实。

社会上也有许许多多,像贝一样的人,辛勤的工作、默默的为人民做

贡献。

400字读后感朗读一年级作文3

《十岁那年》这本书,它写得非常得真实,非常值得我们去细细

品味。其实,一开始,我还很胆小,同学们都欺负我,说我好欺负,

我都不敢告诉老师和家长,只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直

到我发现这本书以后,我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢,

是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园,搬往美国。新的食

物、新的邻居、新的同学,一个全新的城市……但是,金河还是融入了

这个世界。金河的这种不屈不挠的精神,不是每个人能做到的,是需

要一个坚强的内心跟意念,加上各种磨练,才能有这样的内心。

其实,我不是这个县城出生的,我是在农村出生的,。爸爸妈妈

为了让我过得好一点,我和爷爷奶奶搬去县城住,在县城可以拥有更

好的教育,爸爸妈妈只能去广东打工赚钱,留下爷爷奶奶照顾我跟弟

弟。我感觉自己和金河的遭遇,挺相似的,刚刚来到这个小县城,我

非常陌生,非常想念老家的同学跟朋友,因为这里让我感觉到孤独。

400字读后感朗读一年级作文4

今年放暑假的第一天,妈妈带我去书店买了一本书,书的名字叫

《名人故事》。这本书我很喜欢看,里面的故事很吸引我,特别是故

事里主人公们的精神,更是时时刻刻地鼓励着我。这当中,我最喜欢

的就是《聂耳》这篇文章。

聂耳,原名聂守信,我国著名的现代音乐家和革命家。他创作了

很多脍炙人口的革命歌曲。如《开路先锋》,《码头工人歌》等等。

而我国的国歌《义勇军进行曲》就是他的最佳代表作,那种气势磅礴,

振奋人心的主旋律,每每听到,都会让人热血沸腾,热泪盈眶。聂耳,

他喜爱音乐,为了学好音乐,不

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