[小孩不小歌教案]小孩不小歌 .pdfVIP

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[小孩不小歌教案]小孩不小歌

篇一:[小孩不小歌]小学生关于不小歌征文

家中有新闻,大人都在论。

小孩一询问,招来一顿训。

我们有错吗?为何如此待?

别看我们小,懂得也很多。

小孩都知道,作业要独立,

一丝不苟做,效率会提高。

我们还知道,万事礼先行。

有些大道理,大人还未知。

孩子以知晓。孩有发言权。

大人和小孩,都要平等待!

人人都说小孩小,

谁知人小心不小。

你若小看小孩子,

便比小孩还要小。

这是人民教育家陶行知先生写的《小孩不小歌》。这首诗歌

充分体现了陶行知先生相信儿童、尊重儿童、理解儿童的教育思

想,这是我们教育工作者必须遵循的原则。这一原则告诉我们,

教师以及家长对孩子每一点值得肯定的东西都要善于欣赏和夸

奖,满足孩子的成就感,就会形成一种有效的教育力量。

要教育孩子,首先要尊重儿童。儿童虽小,但也有自尊心。

自尊心是影响儿童健康成长的重要心理因素。事实证明,受尊重

的儿童才能学会自尊。受到尊重的儿童,他的思想就会提高到一

个更高的境界。

要教育孩子,必须要了解儿童,要善于从各方面了解孩子,

理解孩子,这是教育的前提。儿童的思想不成熟,行为不稳定,

会经常做出一些错事来。对儿童的不良行为,我们大人既不可掉

以轻心;但也不要当众责备犯错的儿童,或简单粗暴地批评他们。

最好是同他们讲悄悄话“”,用贴心的话语,爱抚的动作,指出他

们的不对之处,帮助他们认识和改正不良行为。

除此之外,还要信任儿童。信任儿童是教育的基本原则,它

能促使儿童克服困难,获得成功的体验。尽管儿童们的思想单纯、

幼稚,但在他们的日常外显行为中也经常出现一些助人为乐的举

动。只要我们信任儿童,就能调动儿童的向上积极性。

我们应着眼于每一个教育细节,尽可能为孩子营造一个有利

于成长的健康环境。贴进孩子的生活,理解孩子;对孩子要倾注真

情实感,掌握真实情况,尊重孩子;信任孩子,发掘孩子的每一个

向上的闪光点。

篇二:[小孩不小歌]幼儿园大班毕业典礼主持稿2017年

篇一:幼儿园大班毕业典礼主持稿2017年

梦“想从这里起航”2022年大班毕业典礼程序及主持稿

开场节目:孩子理想和中小班到大班的照片__架子鼓录像

(师1)尊敬的各位家长,各位老师,可爱的小朋友们:大家

下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,

已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼

的小学生了。

(师2)今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日

子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。现在让我们把

最热烈的掌声送给咱们今天的主角所有大班的小朋友们(放音乐)。

(幼)幼儿园是我们成长的天地,在我们即将毕业离园的时刻,

园长妈妈也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家

掌声欢迎。__园长讲话

(师)孩子们,毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初

这个充满爱的小站,你们拥有了自己的第一份毕业证书。下面有

请园长妈妈为孩子们颁发神圣的毕业证书。(请幼儿代表上台)

(幼1)谢谢园长妈妈的鼓励和祝福,我们一定会用优良的品

德和优异的成绩让你们为我们而自豪和骄傲!

(幼2)亲爱的老师妈妈,我们永远都不会忘记您、不会忘记

幼儿园,更不会忘记在这里渡过的美好时光。

(合)谢谢你们呵护我们长大!(6个幼儿献花,音乐起)

(师)亲爱的孩子们,呵护你们长大的还有你们最最亲爱的爸

爸妈妈,咱们一起来听听爸爸妈妈要对孩子们说些什么?有请家

长代表讲话

回顾篇

1《睡美人》——英语童话剧班__。

A三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后,

睁大好奇的眼睛,想了解阳光园的每一个地方。

B三年前,我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师妈妈轻

轻拉住我们的小手,给我们温暖和力量。

C三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,也

懂事了,我们还学会了许多本领:

D我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵优美的诗篇,我们会跳

好看的舞蹈,我们会画美丽的图画,我们会说流利的英文。

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