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第
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沪科版八年级物理下册《7.3二力平衡》同步测试题附答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
一.选择题(共5小题)
1.如图所示,某乘客乘坐火车前将行李放到安检仪接受检查,行李在水平传送带上向右匀速直线运动,则行李的受力情况为()
A.重力、传送带的支持力
B.重力、对传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
2.如图所示,小强健身时将杠铃架在肩上,并保持静止,则下列说法正确的是()
A.小强和杠铃受到的合力为零
B.小强对地面的压力和他的重力是一对平衡力
C.小强的重力和地面对他的支持力是一对平衡力
D.杠铃的重力和小强对杠铃的支持力是一对相互作用力
3.下列各种动作,若无其他辅助,在水平地面上无法保持的是()
A. B. C. D.
4.“车祸猛于虎”,对家庭、社会造成巨大伤害。在一次交通事故中大货车由于超速行驶,虽然紧急刹车,仍然追尾前方等红灯的小轿车。事故造成小轿车后备箱受损严重,大货车的前保险杠也发生轻微形变。下列关于本次事故的描述正确的是()
A.大货车静止时,大货车对地面的压力和它受到的支持力是一对平衡力
B.小轿车比大货车受损严重,是因为在碰撞时大货车速度大,惯性力较大
C.由于大货车速度过快,追尾时大货车受到的撞击力小于小轿车受到的撞击力
D.大货车追尾小轿车时,撞击小轿车的作用力是大货车的前保险杠轻微形变产生的
5.如图所示,是探究“二力平衡的条件”实验,小车置于水平桌面,两端的轻质细绳绕过定滑轮挂有等重钩码。F1是小车受到的向左的拉力,F2是小车受到的向右的拉力,F1与F2在同一水平直线上。下列说法正确的是()
A.小车只受到F1、F2两个力的作用
B.为减小实验误差,应选择质量较大的钩码进行实验
C.F1、F2大小不相等时,小车一定不会处于平衡状态
D.将小车水平扭转90°时,F1、F2仍在同一直线上
二.填空题(共5小题)
6.运用知识解决问题:
(1)直升飞机匀速直线上升,飞机螺旋桨产生的举力飞机的重力;当它匀速直线下降时,螺旋桨的举力它的重力。(填大于、小于或等于)
(2)水平桌面上有一质量为10kg的物体。用6N的水平拉力向右拉,该物体静止不动,此时它受到的摩擦力为N;拉力增大到10N时,该物体做匀速直线运动,此时该物体所受的摩擦力为N;若拉力增大至18N,该物体所受的摩擦力为N。
(3)物体B静止在斜面上,画出B受力的示意图。
7.如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片,由图可知,木块所受拉力的大小是的(选填“相等”或“不等”)。
8.2008年5月26日7时50分15秒,美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落,“凤凰号”在竖直匀速下落的过程中,降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是F1F2。
9.用40牛的水平推力推着一辆车匀速前进,则车子受到的阻力大小是牛,方向是。
10.某探空气球(包括其下方的吊篮)的质量为3m,其下方吊篮中物体的质量为m,吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计,气球所受的空气阻力与速度的平方成正比,即f=kv2;所受浮力始终保持不变,此时气球以速度v竖直向下运动。若吊篮中物体的质量减少一半,经过一段时间后,气球恰好以速度v竖直向上运动,则k的表达式为。若去掉吊篮中所有的物体,气球能达到的最大速度为。(用v表示)
三.简答题(共4小题)
11.如图所示,滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力向后撑杆,飞速向前滑去。当运动员提起滑雪杖后,人和滑雪板还会继续向前滑行;随后使滑雪板呈内八字状减速滑行,最后人和滑雪板停止运动。请根据上述情景提出一个与物理知识有关的问题,并运用运动和力的知识进行解释,不得与示例重复。
(示例】问题:为什么人和滑雪板最终会停止运动:解释:人和滑雪板受到阻力作用,最终停止运动
问题:;
解释:。
12.跳伞运动员始终都是匀速下降吗?
13.两个力的三要素完全相同,为什么这两个力既不是平衡力,也不是相互作用力?
14.如图所示,静止在水平桌面上的茶杯受到哪几个力的作用?这几个力是否是一组平衡力?为什么?
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.
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