第八单元（单元测试）-二年级语文上册单元复习（统编版）.docx

统编版二上第八单元测试

要

要

点e

梳

理

高

高

频e

考

点

1.写出描写神态的词语也是一个常考内容。形式有：（1）写出描写神态的词语。（2）选词填空。

2.《狐假虎威》这个寓言故事常考查两点:(1)寓言故事给人们的启示是什么？(2)寓言故事的续写。

3.《纸船和风筝》第7-11自然段常常作为课内阅读题考查。

4.《风娃娃》第2-7自然段常常作为课内阅读题考查;课文告诉我们的道理常常作为问答题考查。

单

单

元e

检

测

一、基础检测

1.给加点的字选择正确的读音。

转身(zhuǎnzhuàn)完整(zhěnzhěng)使劲(jìnjìng)

闷热(mēnmèn)开始(sǐshǐ)奶酪(nàolào)

2.读拼音，写词语。（1）zǐ细观察，我学会了zhé纸船，zā风筝。

（2）dì五个猴子灵huó的用zhuǎ子抓shíwù吃。

3.给生字组多词。

抓（）（）（）场（）（）（）

吵（）（）（）苗（）（）（）

4.猜猜下列词语的读音，再选词填空。(填序号)

①咕噜咕噜②嘻嘻哈哈③呱呱呱④咚咚咚

（1）,河边传来青蛙的叫声。

（2）几个孩子在树下地玩闹着。

（3）鸽子地叫着，好像在和伙伴谈话。

5.按要求，写词语。

（1）ABB式:骨碌碌：

（2）ABAC式:大摇大摆：

（3）AABB式:叽叽喳喳：

6.把下面的词语补充完整?

()假()威()()续续漏网()()东()西()

()鸣()吠()吞()咽()飞()舞胆小如()

（1）?她跟在妈妈后面(),这里的一切都使她感到新鲜有意思。

（2）这位书法家写的字(),令人赞叹。

（3）下图分别可以用哪个成语来形容?选一选。(填序号)

（）（）

二、积累运用

1.选词填空。

平静安静

（1）张老师一出现在教室门口,教室里马上就()下来?

（2）海面上一点儿风都没有,非常()?

飘浮飘荡

（3）彩旗在空中(),广场显得更加美丽?

（4）洁白的云在空中()?

2.给下列词语中的加点字选择正确的意思。(填序号)

(1)狐假虎威（）①不真实的。②借用,利用。

(2)半信半疑（）①不信②不能解决的

(3)东张西望（）①展开,打开。②看,望

3．看图写词语。

①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞

4.按要求完成句子练习。

（1）照样子改写句子。

例:纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小鸟龟爬上了高高的山坡。→

（2）连词成句,并加上合适的标点。风筝和让他们俩纸船好朋友成了

（3）用上括号里的词语,把句子写具体。

松鼠看见一只风筝朝他飞来。(伤心的、美丽的)

（4）仿写带“风”的词语,并用所写的词语写句子。

例:暖风暖风来到了小河边,吹绿了柳树。

词语:()句子:

5.根据本单元学过的内容填空?

（1）老虎跟着狐狸朝森林深处走去?狐狸,;老虎,?

（2）和让松鼠和小熊成了好朋友?

（3）山顶上再也看不到,小溪里再也看不到

了?

（4）做事情光有还不行,还要看是不是真的对别人有用?

（5）《狐假虎威》讲的是一只狐狸借的威风吓跑了森林里百兽的故事,告诉我们