部编版六年级语文上册 我的伯父鲁迅先生 教案.docx

教学

要求

1.能用较快的速度默读课文。

2.能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。(难点)

3.能借助课文及相关资料，感受鲁迅的人物形象。(重点)

教学

课时

一课时。

1.能用较快的速度默读课文。

2.能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。

3.能借助课文及相关资料，感受鲁迅的人物形象。

课件。

一导入新课，交流预习

1.同学们，我们先来读一读这几句名言。(学生齐读)(出示课件2)

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

你知道这是谁的名言吗？(学生回答)

你对鲁迅有哪些了解？(学生交流)

设计意图：名言导入，为学生学习课文打基础，帮助学生积累名人名言。

2.今天，我们再来学习一篇有关鲁迅的文章，(板书：我的伯父鲁迅先生)学生齐读课文题目。

题目中的“我”是谁？(周晔，也就是鲁迅先生的侄女)

3.交流预习：就在鲁迅先生逝世九周年的时候，三弟周建人的女儿周晔为了纪念伯父，回忆了与伯父生前相处印象最为深刻的五件事，你知道是哪五件事吗？(板书：谈《水浒传》笑谈“碰壁”燃放花筒救助车夫关心女佣)

二品读重点，感悟品质

1.过渡：在1936年10月19日，当时周晔还很小，可是她最敬爱的伯父鲁迅先生从此离开了她，在她的记忆中，当时是怎样的情景呢？用较快的速度默读第1自然段，边读边画出最能打动你的句子，然后反复读一读，想想从中能感受到什么。

2.交流：哪些语句最能打动你？为什么？

（1）读读这两句话，你们能从中感受到什么？(出示课件3)

数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。

鲁迅先生得到许多人的爱戴。(板书：得到人们爱戴)

（2）还有哪些句子打动了你？让我们一起来读一读，边读边想象当时的情景，体会人们当时的心情。(出示课件4)

我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。

侄女周晔失去伯父是那样伤心，这是一种多么不舍的痛啊！同学们再读一读这句话吧！

（3）过渡：读到这里，你们有什么要问的吗？(学生提问)那就让我们一起听听周晔为我们讲述的“我的伯父鲁迅先生”吧！

设计意图：让学生感受鲁迅去世时的情景以及当时人们的心情，让学生带着“鲁迅先生为什么会得到这么多人的爱戴？”这个疑问去品读课文。

3.学习第一件事。

（1）我们先来读一读第一件事，边读边想：“我”当时是怎样读《水浒传》的？伯父的话让“我”懂得了什么？

（2）对于周晔的读书情况，我们可以用文中哪两个词语来概括？(囫囵吞枣、张冠李戴)这两个词语是什么意思？谁能用文中的句子来解释？(出示课件5)

囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。

①方法小结：刚才理解这两个词语，我们没有使用字典，只是借助了文中的句子，这就是“联系上下文理解词语”这种方法的具体运用。

②伯父的话又让“我”懂得了什么？(我们要养成良好的读书习惯)(出示课件6)

那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。

伯父送“我”书体现了他对晚辈的关怀和谆谆教诲。这是鲁迅先生翻译的两本外国童话。鲁迅先生就是这样一个人，一生都在关爱着青少年儿童的成长。

4.学习第二件事。

（1）我们再来看看“笑谈‘碰壁’”这件事，读一读，想一想，鲁迅先生还是一个怎样的人。我们分角色读一读吧！(学生读课文)

（2）从这件事中，你感觉鲁迅先生还是一个怎样的人？你是从哪里感受到的？同桌之间相互交流一下。

（3）交流理解。(出示课件7)

“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

①教师简介当时的社会背景：当时的社会非常黑暗，人们根本没有言论自由，而鲁迅为了唤起民众觉悟，揭露当时国民党反动派的丑恶嘴脸，不顾一切地写了一篇篇犹如匕首的杂文，引起反动派的极度恐慌。他们千方百计地查禁鲁迅的作品，并且对他本人进行残酷的迫害。

面对种种压迫，鲁迅先生只是幽默、不屑地说：(学生齐读)“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”此时，你又认识了怎样的鲁迅先生？

这显示出鲁迅先生对困难和敌人的轻蔑，体现了他自信和乐观的精神。

②小结：鲁迅先生那幽默语言的背后蕴含着无穷的智慧，更饱含着对广大劳动人民的关爱。

（4）小结学习方法：同学们，我们刚才学习这两件事时，抓住了人物的语言特点、联系上下文并结合当时的社会背景，让我们体会到鲁迅先生自信和乐观的精神。

5.学习第三件事。

（1）接下来我们学习一件你们也都很喜欢