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1.A2.A3.C4.(1)B(2)示例1:我选阿长,她关心爱护我(1分),给我买来了《山海经》(1分),出自《朝花夕拾》(或《阿长与山海经》)(1分)示例2:我选虎妞,她泼辣自私(1分),骗祥子结婚(1分),出自《骆驼祥子》(1分)示例3:我选孙悟空,他具有反叛精神(1分),曾经大闹天宫(1分),出自《西游记》(1分)5.(1)皆若空游无所依(2)溯洄从之(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)落英缤纷(5)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒6.D7.C8.(1)田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音相互都能听到。(交通:交错相通;相闻:可以互相听到)(2)(我)经过一户农家,丈夫正在担粪灌溉园子,女人从井中打水洗衣服。(过:路过;灌:浇灌、灌溉;汲井:从井中打水)9.甫行数里/见四野禾苗油油然/老幼男女俱耘于田间10.①__对黑暗现实社会的不满_②_对美好理想社会的向往_;③_实_④_对温馨劳作幸福的田园生活的赞美_。
乙文:六月初十这一天,我住在了旦子冈。我刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛,男女老少都在田间耕耘。大概是江北的习俗,女人也耕种田地出力劳作,以此反观西北那些不从事农业生产的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。偶然间我放弃骑马选择步行,经过一户农家,这家的男人正在担粪灌溉园子,女人从井中打水洗衣服。门口有豆棚瓜架,还有几颗郁郁葱葱的树木,孩子们嬉戏欢笑,鸡狗的叫声互相能听见。我看着并且羡慕他们,觉得这一家子中,万物都有自己的意趣,遗憾自己远远不如!
11.C12.①可以让我们感受传统书画艺术之美。(1分)②可以让我们了解古代自然科学知识。(1分)③为研究古代历史、政治、经济等提供了证据。(1分)④可以让我们了解古代苏州普通民众的事迹。(1分)13.①都进行了二次创作,前者营造出适合拍古风大片的氛围,后者以舞蹈+现代科技的形式展示。(1分)②都运用了现代科技,前者运用3D技术和灯光,后者运用现代视听技术及各种舞台灯光。(1分)③都融入了古代文化元素,前者融入了范文正的故事,后者引入了拜魁星的风俗。?(1分)
14.A.有了成见(1分)B我把衣服刮破,父亲为“我”缝补衣袖(1分)C我得了失眠症,父亲为“我”缝制银杏橘皮枕头(1分)D温暖感动(1分)15.“溢”是因充满而流出,这里运用神态描写,(1分)生动形象地表现了“我”看到父亲为“我”缝补衣服的情景而感到动得流出泪来的样子,(1分)表现了“我”对父亲的感激和自责之情。(1分)16.虽然天气寒冷,冻得我的身体只打寒战(1分),但是因为感受到父爱(1分),内心非常温暖感动。(1分)17.从对待母亲的态度可知(1分),他脾气不太好,不懂得关心爱护母亲(1分);从自己一个人照顾“我”和弟弟,为“我”缝补衣服、用掰碎的橘子皮和银杏叶为“我”做枕头的事情看出(1分),他疼爱孩子、耐心细致(1分)。18.运用比喻的修辞方法,形象生动地表现了父爱给“我”带来的温暖和力量(1分);突出主题,表现了“我”对父亲的感激之情(1分);篇末照应标题,总结全文(1分)。
19.以疑问句做标题(1分),交代本文的说明内容:宇航员的衣服脏了的解决方法(1分),激发读者的阅读兴趣(1分)。
20.运用列数字的说明方法(1分),具体准确地(1分)说明了货物从地球送到空间所需费用之高(1分),表明宇航员在太空无法勤换衣服的原因。21.运用了拟人的修辞手法(1分),生动形象地(1分)说明宇航员的衣物使用的时间之长(1分)。22.装入无人驾驶的货运太空飞船,待其飞进大气层之后自动烧毁(1分);制作成“废料球”,用来在太空种植蔬菜(1分);细菌分解,作为一种新的能源在太空中使用(1分)。
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