2023-2024学年上海市杨浦区六年级下学期期末考试语文试卷含详解.docx

2023学年第二学期期末质量调研卷

六年级语文学科

时间：100分钟??分值：100分

一,古诗文（24分）

（一）默写与运用（6分）

1．默写

（1）等闲识得东风面,。（朱熹《春日》）

（2）,把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）

（3）日暮汉宫传蜡烛,。（韩翃《寒食》）

（3）,相去复几许。（《迢迢牵牛星》）

（5）《石灰吟》中象征志士仁人面对严峻的考验从容不迫,视如等闲的诗句是：,。

（二）（4分）

阅读下面诗,完成各题。??

十五夜望月

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

2．本诗的作者是唐代诗人（人名）。??

3．解释加点字：中庭地白树栖鸦??地白：???()??

4．下列理解不恰当的一项是（???）

A．这首诗的体裁是七言绝句,题材以中秋之夜望月为内容。

B．诗人运用形象的语言和丰富的想象。整首诗情景如画。

C．前两句诗未写一个“月”字,却处处可见月夜之清幽冷寂。

D．后两句间接抒情,推己及人,将愁思由一群人推及到天下人。

（三）（6分）

阅读下文,完成各题。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远。而日中时近也。”

一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

5．解释下列加点字。??

（1）及其日中如探汤??()?????????????（2）??孰为汝多知乎??()

6．文中两小儿辩论的话题是,他们各自在陈述观点时都用“也”字结尾,表示肯定的语气,从中可以看出他们具有,的性格特点。

（四）（8分）

阅读下文,完成各题。

误认

卓茂①尝出门,有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年,心知非是,解以与之,而自挽车去。将去,顾而谓曰：“若非公②马,幸至丞相府归我。”他日,马主别得亡马,乃诣丞相府归马。

【注释】①卓茂：人名。??②公：对人的尊称。

7．解释下列加点字。??

（1）幸至丞相府归我()??????????????????（2）顾而谓曰()

8．解释画线句“子亡马几何时矣？”

9．这件小事表现了卓茂的品质,表现了“马主”的品质。

二,现代文（30分）

（一）（14分）

阅读下文,完成各题

表里的生物

①我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲：街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢？

②可是父亲怀里的表有时放在桌子上,不但它的秒针会自己走动,而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音,滴谷,滴谷……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。

③一天。我对父亲说：

④“我爱听这表的声音。”

⑤我一边说一边向着表伸出手去。父亲立刻把我的手拦住了。他说：

⑥“只许听,不许劝。”

⑦停了一会儿,他又添上一句：

⑧“小孩儿不许动表。”

⑨他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。

⑩越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说：“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。“

?没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了。同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的,红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东