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2024年中考语文真题汇编复习专题07综合性学习
(2024·山东潍坊·中考真题)今年是纪念“五四”运动105周年,学校开展“强国有我·青春有为”主题实践活动。请结合以下材料,完成后面的任务。
【材料一】
青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。
——李大钊
【材料二】
1985年出生的郭玺是“八步沙林场”治沙造林先进群体的第三代治沙人。从2016年起,他从父辈手中接过治沙的接力棒,创新采用机械治沙、网络治沙等方式,提高了治沙效率。林场管护区林草植被覆盖率从不足3%提高到70%以上。
【材料三】
武汉大学南北极科考队的青年队员们,远离亲人,投身科考研究,身处最低零下30摄氏度、最高10级大风的极地风雪世界,团队密切合作,攻克技术难关,实现了我国极地科考史上多个“从0到1”的突破。
1.【宣青春之志】请结合“材料一”为本次活动拟写一条宣传标语。要求:内容紧扣活动主题,至少使用一种修辞手法,不超过16字。
_______________________________________________________________________
2.【扬青春之光】校报“青春·印迹”专栏,拟推介上述优秀青年事迹。请结合“材料二”“材料三”补充完成栏目导语。
青春应该留下怎样的印迹?每个人都有自己的答案。;。青春本就多姿多彩,生机无限。但从他们的青春中,总能找到最美的青春底色,汲取到奋进的力量。
3.【解青春之惑】学校公众号正进行“你想活出怎样的人生”的讨论,请结合三则材料给你的启示,发表自己的观点。
同学A:究竟要“活出怎样的人生”,我很困惑,你们是怎么思考的?
同学B;我想要平平淡淡,不“躺平”也不拼命,好好享受生活,这样的人生多惬意!
同学C,我要把精力投入到有价值的事情上,不惜一切代价追求自己“热辣滚烫”的人生,名利双收、这样才有意义!
我:____________________________________________________________
【答案】1.示例:担负青春之使命,点燃强国之梦想。2.郭玺接过父辈接力棒扎根沙漠,续写青春传奇;武大南北极科学考队用脚步丈量冰封之地,点亮青春底色。3.示例:我想用自己的臂膀拼搏出属于自己的一片天地,让自己的一生不平淡。
【解析】1.本题考查拟写宣传标语。
材料一的内容源自李大钊对青年的激励,?强调了青年应该具备的积极向上的精神面貌和勇于探索、?不断前进的态度。?李大钊认为,?青年是国家和民族的未来,?他们应该承担起时代赋予的责任和使命,?以自由的精神、?奇僻的思想、?锐敏的直觉和活泼的生命力,?去创造一个更加美好的未来。这段话的主题是“青年应不断创新”“青年应担负起时代的使命”“青年要能创造美好的未来”;结合活动主题“强国有我·青春有为”,将“青春”与“责任”“使命”等联系起来;题干要求用修辞,不超过16个字,因此,宣传标语适合用比喻、对偶修辞。
示例:插上青春锐敏的翅膀,为祖国翱翔。
2.本题考查续写句子。
根据题干要求,所写句子是“拟推介材料二、材料三优秀青年事迹”;结合“青春应该留下怎样的印迹”可知,续写句子应是介绍这些青年的做法;结合后面“青春本就多姿多彩,生机无限”可知,续写句子应描绘青春的色彩。
示例:①郭玺扎根沙漠,用青春的彩色描绘接力棒;②武大队员破冰出征,用青春的脚步丈量南北极。
3.本题考查发表观点。
题目中是进行“你想活出怎样的人生”的讨论,结合以上三个材料可知,青年应该有自己的梦想,应该勇于创新,应该不怕困难、坚持不懈,应该用自己的实际行动去创造价值等;结合这些发表自己的观点,观点应正确。
示例:我会脚踏实际,种下梦想,并努力实现梦想,为祖国的发展奉献自己的力量。
4.(2024·江苏常州·中考真题)学校组织大家到常州“三杰”纪念馆开展“承‘三杰’志·逐青春梦”系列沉浸式体验活动,你也参与其中。
【注释】“三杰”:指翟秋白、张太雷、恽代英这三位革命人物。
(1)活动前,要进行方案设计,请你再另外设计一项活动,填入表格。
活动名称
具体内容
音乐微团课
学唱瞿秋白翻译或创作的革命歌曲,畅谈启迪和感悟。
红色讲座
听常老师讲“三杰”故事,在互动中感受革命情怀。
(2)活动中,大家纷纷在馆内留言板上写下体会,请你仿照小语的话也写一句留言。
小语:先烈如明灯,引领着我们去“为大家辟一条光明的路”。
(3)活动后,小文代表学校给纪念馆常老师写了一封感谢信,但有一些错误,请你修改。
感谢信尊敬的常老师:您好
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