安徽省宿州市泗县第一中学2025届高三4月综合练习(一模)生物试题试卷含解析.docVIP

安徽省宿州市泗县第一中学2025届高三4月综合练习(一模)生物试题试卷含解析.doc

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安徽省宿州市泗县第一中学2025届高三4月综合练习(一模)生物试题试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.下列各项中,不可能出现下图结果的是

A.正常情况下具有一对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比

B.酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的C02的比值

C.某动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目之比

D.15N的DNA分子在含14N的培养液中复制三次后,含15N的DNA分子与含14N的DNA分子之比

2.非洲猪瘟(ASF)是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪引起的一种烈性传染病,其临床表现为发热(达40~42℃),心跳加快,呼吸困难等。下列相关叙述错误的是()

A.发病家猪体温上升过程中,下丘脑某区域一直处于兴奋状态,其膜对Na+通透性增大

B.ASFV侵入家猪细胞后,家猪自身可以通过细胞免疫直接清除一部分ASFV

C.家猪通过神经支配心肌收缩时,心肌细胞膜上的信号转换是化学信号→电信号

D.分别用含放射性标记的T或U的两组细胞培养并分离ASFV,可探究其遗传物质的化学本质

3.将某植物苗尖端放置在如图所示的琼脂块A、B上,一段时间后再将琼脂块放在去顶的幼苗上,具体操作如图所示。预测幼苗的生长情况是()

A.直立生长 B.向左弯曲生长 C.向右弯曲生长 D.不生长

4.下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中一种遗传病为伴性遗传。人群中乙病的发病率为1/256。下列叙述正确的是()

A.图中甲病为伴X染色体显性,而乙病为常染色体显性

B.Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同,III3的出现是交叉互换的结果

C.若Ⅲ1与某正常男性结婚,则子代患乙病的概率为1/51

D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,同时患两种病的概率为1/6

5.图1为生物体内某生理过程示意图,图2为生物体遗传信息传递示意图。下列叙述正确的是()

A.共有两种RNA参与图1所示过程 B.噬菌体和酵母菌均可发生图1所示过程

C.人体细胞中不可能发生图2中⑤过程 D.图2中①②③④⑤过程均发生碱基互补配对

6.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭,侧芽生长失控,形成大量分支,称为“扫帚病”。有关分析及推测不正确的是()

A.正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高

B.该现象说明细胞分裂素类物质能解除植物的顶端优势

C.该病原体分泌的细胞分裂素类物质能调节植物的生长发育,一定是一种植物激素

D.生产上解除顶端优势可以达到增产的目的

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)图所示甲、乙两个家族中的遗传病分别由一对等位基因控制(分别用A/a、B/b表示),两个家族中的致病基因均可单独致病,Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有对方家族的致病基因。据图分析并回答下列问题:

(1)这两个家族的致病基因都是_______________性基因(填“显”或“隐”),可以确定________(填“甲”或“乙”)家族的致病基因在________________(填“常”或“性”)染色体上。甲、乙两个家族的遗传病属于______________(填“单基因”“多基因”或:“染色体异常”)遗传病。

(2)若这两个家族的致病基因存在于一对同源染色体上,请在图中画出Ⅲ-2相应染色体上的基因_________。

8.(10分)桑椹酿酒使用的多为葡萄酒酵母菌。现科研人员从桑园中分离出发酵性能优良的专用桑樵酒酵母菌E44,并用葡萄酒酵母菌(CK)做对照,对其相关性能进行测定。分析回答下列问题:

(1)分离E44菌株的培养基一般需用______________灭菌,常用的分离方法是平板划线法和______________。研究发现,酿酒酵母菌不能以赖氨酸作为氮源,因此可将分离获得的酵母菌接种在____________________________的培养基上进行鉴定,结果发现菌株不能生长。

(2)普遍认为酵母菌的发酵能力与菌株对酒精的耐受性有关。为此,科研人员对E44菌株和CK菌株在不同酒精浓度下的死亡率进行了测定,由实验结果判断E44菌株的酒精耐受性更高,该结果的检测过程中先用次甲基蓝染色,再借助显微镜运用______________法计数后,计算出各菌株的死亡率。次甲基蓝可将死细胞染成蓝色,而活细胞不着色,原因是____________________________。

(3)为进一步确定E44菌株的发酵性能,科研人员分别测定并绘制了E

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