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4.3 诚实守信（教学设计）-八年级道德与法治上册同步高效课堂（统编版）.docx

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    第

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    八年级上册4.3《诚实守信》教学设计

    课题

    4.3诚实守信

    单元

    第二单元

    学科

    道德与法治

    年级

    八年级上册

    课标要求

    理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。

    教材分析

    《诚实守信》是统编版八年级上册道德与法治第二单元《遵守社会规则》中第四课的第三框题。首先使学生明白诚信是一种道德规范,也是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，在学生体会和认识到诚信对个人、企业、社会、国家等重要影响的基础上，引导学生不断增强诚信意识，积极参加诚信建设。

    学情分析

    无论是在小学还是日常生活中学生对诚信都有一定的

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