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二元一次方程组的解法检测试题及答案
二元一次方程组的解法检测试题及答案
二元一次方程组的解法检测试题及答案
二元一次方程组得解法检测试题及答案
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二元一次方程组得解法检测试题及答案
一、选择题
1。用代入法解方程组有以下过程
(1)由①得x=③;
(2)把③代入②得3—5y=5;
(3)去分母得24—9y—10y=5;
(4)解之得y=1,再由③得x=2。5,其中错误得一步是()
A。(1)B。(2)C、(3)D。(4)
2。已知方程组得解为,则2a-3b得值为()
A、6B。4C。-4D。-6
3。如果方程组得解也是方程4x+2a+y=0得解,则a得值是()
A、-B、-C、—2D。2
二、填空题
4。已知,则x-y=_____,x+y=_____。
5、在等式3□-2□=15得两个方格内分别填入一个数,假定两个数互为相反数且等式成立,则第一个方格内得数是_____、
6、如果单项式2am+2nbn-2m+2与a5b7得和仍为一个单项式,则m得值为______、
三、计算题
7、用代入消元法解下列方程组、
(1)(2)
8。用加减消元法解下列方程组:
(1)(2)
四、解答题
9、关于x,y得方程组得解是否是方程2x+3y=1得解?为什么?
10。已知方程组得解x和y得值相等,求k得值。
五、思考题
11、在解方程组时,小明把方程①抄错了,从而得到错解,而小亮却把方程②抄错了,得到错解,您能求出正确答案吗?原方程组到底是怎样得?
参考答案
一、1、C点拨:第(3)步中等式右边忘记乘以2、
2、A点拨:将代入方程组,得所以2a-3b=2-3(—1)=6、
3、B点拨:解方程组得代入即可。
二、4。-1;5点拨:两式直接相加减即可、
5、3点拨:可设两方格内得数分别为x,y,则
6、-1点拨:由题意知解得那么mn=(—1)3=-1、
三、7。解:(1)把方程②代入方程①,得3x+2(1-x)=5,解得x=3,
把x=3代入y=1—x,解得y=—2、所以原方程组得解为
(2)由②得y=4x—5,③把③代入①得2x+3(4x-5)=-1,解得x=1,
把x=1代入③,得y=-1。所以原方程组得解为、
点拨:用代入法解二元一次方程组得一般步骤为:(1)从方程组中选定一个系数比较简单得方程进行变形,用含x(或y)得代数式表示y(或x),即变成y=ax+b(或x=ay+b)得形式;(2)将y=ax+b(或x=ay+b)代入另一个方程(不能代入原变形方程)中,消去y(或x),得到一个关于x(或y)得一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,求出x(或y)得值;(4)把x(或y)得值代入y=ax+b(或x=ay+b)中,求y(或x)得值;(5)用{联立两个未知数得值,就是方程得解、
8、解:(1)①2,得6x-2y=10、③
③+②,得11x=33,解得x=3、
把x=3代入①,得y=4,所以是方程组得解。
(2)①2,得8x+6y=6、③
②3,得9x—6y=45。④
③+④,得17x=51,解得x=3、把x=3代入①,得43+3y=3,解得y=—3,
所以是原方程组得解。
点拨:用加减消元法解二元一次方程组得步骤为:(1)将原方程组化成有一个未知数得系数绝对值相等得形式;(2)将变形后得方程相加(或相减),消去一个未知数,得到一个一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,求出一个未知数得值;(4)把求得未知数得值代入原方程组中比较简单得一个方程中,求出另一个未知数得值、
四、9、解:
②-①,得2x+3y=1,
所以关于x,y得方程组得解是方程2x+3y=1得解。
点拨:这是含有参数m得方程组,欲判断方程组得解是否是方程2x+3y=1得解,可由方程组直接将参数m消去,得到关于x,y得方程,和已知方程2x+3y=1相比较,若一致,则是方程得解,否则不是方程得解。若方程组中不易消去参数时,可直接求出方程组得解,将x,y得值代入已知方程检验,即可作出判断、
10、解:把x=y代入方程x-2y=3得:y-2y=3,所以y=—3=x。
把x=y=-3代入方程2x+ky=8得:2(—3)+k(-3)=8,解得k=-。
五、11、解:把代入方程②,得b+7a=19。把代入方程①,得—2a+4b=16、
解方程组得
所以原方程组为解得
点拨:由于小明把方程①抄错,所以是方程②得解,可得b+7a=19;小亮把方程②抄错,所以是方程①得解,可得-2a+4b=16,联立两个关于a,b得方程,可解出a,b得值,再代入原方程组,可求得原方程组及它得解。
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