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2025年高中物理复习配套课件含答案解析 实验十一 用多用电表测量电学中的物理量.pdf

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第十单元恒定电流

2025年高中物理复习配套课件含答案解析

实验十一用多用电表测量电学中的物理量

教材原型实验拓展创新实验

教师备用习题作业手册

教材原型实验

一、实验目的

1.了解多用电表的构造和工作原理.

2.会用多用电表测量电压、电流.

3.会用多用电表测量定值电阻和判断二极管的正负极.

4.会用多用电表进行简单的电路故障分析.

教材原型实验

二、多用电表的原理与使用

1.认识多用电表

(1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量项目都有几

个量程.

教材原型实验

(2)多用电表外形如图所示:上半部分为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等

多种量程的刻度;下半部分为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程.

多用电表面板上还有:欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、

指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)及表笔的正、负插孔(红表笔插

入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔).

教材原型实验

2.用多用电表测量小灯泡的电压和电流

直流电压

按如图甲所示的电路图连好电路,将多用电表选择开关置于__________挡,测小

灯泡两端的电压,此时红表笔接电势____(选填“高”或“低”)的点.

直流电流

按如图乙所示的电路图连好电路,将选择开关置于__________挡,测量通过小灯

泡的电流,此时电流从____色表笔流入电表.

教材原型实验

3.用多用电表测量电阻

(1)调整指针定位螺丝,使指针指向电流的零刻度.

(2)选择开关置于欧姆挡的“×1”挡,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,使

指针指向电阻的零刻度,然后断开表笔,再使指针指向“∞”刻度处.

(3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻阻值,

然后断开表笔,再与标定值进行比较.

(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零.

(5)再将两表笔分别接触阻值为几千欧的定值电阻两端,读出指示的电阻阻值,

然后断开表笔,与标定值进行比较.

(6)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡.

教材原型实验

三、多用电表的读数

1.测电阻时,电阻阻值等于指针的示数与倍率的乘积.欧姆挡的刻度是不均匀的,

因此不同量程范围处其分度值不同.

2.测电压和电流时要估读,同电流表、电压表读数规则.

教材原型实验

四、误差分析

1.偶然误差

(1)欧姆表的表盘刻度不均匀,估读时易带来误差.

(2)由于欧姆表刻度的非线性,表头指针偏转过大或过小都会使误差增大,因

此要选用适当倍率的挡位,使指针指在中值附近.

(3)读数时的观察易造成偶然误差,要垂直表盘正对指针读数.

教材原型实验

2.系统误差

(1)电池用旧后,电动势会减小,内阻会变大,致使电阻测量值偏大,要及时

换电池.

(2)测电流、电压时,由于电表内阻的影响,测得的电流、电压值均小于真实

值.

教材原型实验

五、注意事项

1.使用前要机械调零.

2.两表笔在使用时,电流总是“红进”“黑出”.

3.选择开关的功能区域,要分清是测电压、电流还是电阻,还要分清是交流还是

直流.

4.电压、电流

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