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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
数一数
1.学生对看图数数很有兴趣,并能根据图说话,掌握了数数的技能。
2.对于事物与图的对应(点的对应)不太清楚,运用实物学习比较容易接受。
3.部分学生还能按一定的顺序和方向数数。
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