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感恩教育主题班会课件
感恩教育主题班会课件(精选篇1)
教学目标:
一、引导学生用心体会家庭的温暖,感受父母的关怀;
二、教育学生学会尊重,理解父母;学会和父母沟通;
三、教育学生学会感恩,从爱家庭,爱父母开始。
教学过程:
一、心理测试:
写出你生命中最重要的10个人,然后一次划掉一个,最后那
个人是谁?
(说说自己在测试过程中自己的感受)
二、亲子之爱润心田
1、分享故事:地震中的奇迹;暴走妈妈捐肝救子;为母捐肾
感动中国
2、说说父母对你的爱以及你对父母的爱让大家分享。
三、现场调查
1、父母的生日;
2、父母最爱吃的东西;
3、父母最大的烦恼;,
4、父母最大的心愿
谈话:没有一个母亲会忘记自己儿女的生日,因为母亲历经
“十月怀胎”的种种磨难,忍着“一朝分娩”的剧痛,用甘甜
的乳汁和无微不至的关怀把我们一天天养大,子女成为他们生
命中的重要部分,他们怎会忘记呢?调查显示,日本大学生人
人都记得父母亲的生日,而很多在日本的中国留学生不知道父
母的生日,在日本儿女们把自己的生日称作“母难日”,过生
日向母亲鞠躬,请母亲吃饭,因为自己出生之日,正是母亲最
痛苦、最艰难的日子。然而,在我们的成长中,爸爸妈妈付出
的心血,周围人们给予的关爱,这一切,我们又想过多少?感
受过多少?回报过多少呢?
四、讨论:我们应该怎样感恩父母?
启发谈话:子女回报父母的养育之恩早已是中华民族的传统美
德。从花木兰代父从军,黄香扇席温被,到陈毅元帅为老母亲
洗尿裤子,这样的事例不胜枚举!通过今天的活动你受到了那
些启发,我们以后应该怎样做呢?
1、爱需要用心体会:引用故事《帐单》
一天早上,妈妈给小勇收拾房间的时候,发现了一张字条。
妈妈:
我帮你收拾房间10元,帮你浇花一个月30元,我被评为“三
好学生”20元,你一共欠我60元。请你尽快还给我!
放学以后,小勇迫不及待的来到自己的房间,发现60元钱好
好的摆放在书桌上,正在他要离开的时候,也意外发现了妈妈
的一张字条。
孩子:
我10多年如一日供你吃穿住用0元,我对你无微不至的照顾
0元,我被评为“优秀家长”0元,你一共欠我0元,我永远
都不要你还我!
小勇看见这张纸条,羞愧得无地自容!
谈话:父母为我们做的事情数不胜数,一言难尽,他们从来没
有想到向我们索取,我们却视而不见,心安理得,甚至觉得理
所当然;我们为父母做的事情微不足道,寥寥无几,我们却一
味索取,甚至做了一点小事就以公臣自居,这是多么不应该
呀!
2、爱需要尊重,理解和沟通
很多家长抱怨,现在的孩子我真搞不懂,你关心他,他根本就
不领情,甚至还觉得烦,有的同学说,我们理解父母,可是父
母常常不理解我们,遇到这种情况,我们应该学会和父母沟
通。
怎样学会与父母平等沟通:
(1)理解父母:天下父母都爱自己的子女,对子女的“唠
叨”正是对子女疼爱的表现,子女要体谅他们方式上的不当;
父母也有烦恼,也需要倾诉和得到安慰。
(2)尊重父母:子女在与父母交谈时要注意自己说话的语气
和分寸,要尊重父母的个性,尊重父母对自己提出的意见和建
议。
(3)掌握一定的方法和技巧与父母沟通:主动交流,创造机
会,认真倾听,主动道歉,善于体谅,控制情绪。
五、活动总结:
1,爱需要用心体会;
2,爱需要尊重,理解和沟通;
3,爱需要用行动表示。
多一份爱,少一份埋怨;多一份理解,少一份责怪;多一份主
动,少一份被动;多一份关心,少一份冷漠。
感恩教育主题班会课件(精选篇2)
双谊初中:杨芳
教育目的:透过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激
励学生更加热爱老师、尊敬老师,努
力向上!使学生深刻了解尊师的,把对老师的尊敬化为奋发向
上学习的动力,做一名遵纪好学的好学生;
教育重点:培养学生具有尊师的良好道德品质,把对老师的爱
化为前进的动力;
教育难点:认同老师职业所蕴藏的价值取向,例如奉献、敬
业、爱等;
教育对象:全体学生;
教育形式:唱诵、访谈、表演、制作
活动准备:
1、确定活动主持人男女各一名;
2、制作主题班会版头,以《长大后我就成了你》视频导入;;
3、录制《感恩的心》的视频;
4、特邀嘉宾:各任科老师;
5、准备鲜花若干束;
6、准备制作谢师卡。
活动过程:
一导入:
在播放《长大后我就成了你》的歌声中,主持人宣布《感念师
恩》主题班队会开始。(显示课件1)
主持人1:同学们,一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了
老师的崇高和伟大。这天我们
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