1-2023年成都市中等职业学校师生技能大赛（产品数字化设计与开发）竞赛规程.pdf

2023年成都市中等职业学校师生技能大赛

产品数字化设计与开发项目竞赛规程

一、赛项信息

赛项类别

☑每年赛□隔年赛(□单数年/□双数年)

赛项组别

☑中等职业教育□高等职业教育

☑学生赛(☑个人/□团体)□教师赛(试点)□师生同赛(试点)

涉及专业大类、专业类、专业及核心课程

专业

专业类专业名称核心课程

大类

710201计算机数字媒体技术应用、数据库应用与数据分析、程序设计基

应用础、信息技术设备组装与维护

7102

计算机类

710204数字媒三维设计与制作、后期特效制作、虚拟现实素材与资源制

71电子体技术应用作、数字媒体制作

与信息

机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、

大类660101机械制

机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械

造技术

结构与维护、智能制造技术基础

66装备

6601金属切削机床与刀具、机床夹具与应用、机械加工检测技

制造660102机械加

机械设计术、机械CAD/CAM、机械加工技术、数控编程与加工、智

大类制造类工技术能制造技术基础

增材制造技术、三维造型技术、增材制造工艺与应用、逆

660107增材制

向工程、产品设计基础、切削加工技术、增材制造设备维

造技术应用

护、增材制造综合应用

对接产业行业、对应岗位(群)及核心能力

产业

岗位(群)核心能力

行业

具有熟练操作计算机和应用办公软件的能力

计算机软件与硬件操作、具有数字媒体素材处理、简单的动画设计的能力

信息管理工程技术等岗位具有一定的程序设计和利用数据库等工具进行数据分析的

电子信(群)能力

息

具有对常见的信息技术设备进行组装与维护的能力

数字影音剪辑、界面设计具有色彩搭配、版面设计等设计制作的能力

等岗位(群)具有图形图像处理、数字媒体素材与资源制作的能力

1

具有使用计算机辅助设计软件制作界面作品的能力

具有数字媒体产品交互原型制作的能力

具有能够根据产品需求制定相应的设计方案的能力

具有能够进行合理的版式编排设计的能力

具有CAD设计、CAD制图等设计制作的能力

计算机平面设计、广告制具有能够使用