2025年高中物理复习配套课件含答案解析 第17讲 功能关系 能量守恒定律.pptxVIP

第六单元机械能2025年高中物理复习配套课件含答案解析

第17讲功能关系能量守恒定律知识自查必备核心考点探究教师备用习题作业手册

一、功能关系1.功能关系（1）功是能量______的量度，即做了多少功就有多少能量发生了转化.（2）做功的过程一定伴随着能量的转化，而且能量的转化必须通过做功来实现.转化

2.几种常见的功能关系几种常见力做功对应的能量变化数量关系式重力正功重力势能减少负功重力势能增加弹簧等的弹力正功弹性势能减少负功弹性势能增加电场力正功电势能减少负功电势能增加合力正功动能增加负功动能减少重力以外的其他力正功机械能增加负功机械能减少?????

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二、能量守恒定律1.内容：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失.它只能从一种形式______为另一种形式，或者从一个物体______到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变.转化转移??

【辨别明理】1.力对物体做了多少功，物体就具有多少能. ()×2.在物体的机械能减少的过程中，动能有可能是增大的. ()√3.滑动摩擦力做功时，一定会引起机械能的转化. ()√4.除重力以外的其他力做的功等于物体动能的改变量. ()×5.克服与势能有关的力（重力、弹簧弹力、电场力）做的功等于对应势能的增加量. ()√

考点一功能关系的理解和应用?

（1）分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能；??

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在应用功能关系解决具体问题的过程中:（1）若只涉及动能的变化,用动能定理分析.（2）若只涉及重力势能的变化,用重力做功与重力势能变化的关系分析.（3）若只涉及机械能变化,用除重力和弹力之外的力做功与机械能变化的关系分析.（4）若只涉及电势能的变化,用电场力做功与电势能变化的关系分析.

考点二摩擦力做功与能量转化的关系两种摩擦力做功特点的比较静摩擦力做功滑动摩擦力做功不同点能量的转化只有机械能从一个物体转移到另一个物体，而没有机械能转化为其他形式的能（1）一部分机械能从一个物体转移到另一个物体（2）一部分机械能转化为内能，此部分能量就是系统机械能的损失量

静摩擦力做功滑动摩擦力做功不同点一对摩擦力的总功一对静摩擦力所做功的代数和总等于零相同点做功情况两种摩擦力对物体可以做正功，也可以做负功，还可以不做功续表

考向一传送带模型中的摩擦力做功问题?

例3[2023·山西太原模拟]如图所示，足够长的传送带水CA.传送带对小物块做的功变为原来的2倍B.小物块对传送带做的功变为原来的2倍C.传送带对小物块做功的平均功率变为原来的2倍D.因摩擦而产生的热量变为原来的2倍?

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考向二“滑块—木板”模型中功和能的分析对滑块和木板分别运用动能定理，或者对系统运用能量守恒定律.如图所示，要注意区分三个位移：???

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考点三涉及弹簧的能量问题??

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1.当涉及弹簧的弹力做功时，由于弹簧的弹力是变力，故一般不直接采用功的定义式求解.中学阶段通常根据动能定理、机械能守恒定律或能量守恒定律来间接求解弹簧弹力做的功或弹簧储存的弹性势能.2.弹簧的弹性势能与弹簧的规格和形变程度有关，对同一根弹簧而言，无论是处于伸长状态还是压缩状态，只要形变量相同，其储存的弹性势能就相同.

教师备用习题

?B教师备用习题考点一功能关系的理解和应用

教师备用习题?

教师备用习题?

2.(多选)如图所示,质量为M、长度为L的小车静止在光滑水平面上,质量为m的小物块(可视为质点)放在小车的最左端.现用一水平恒力F作用在小物块上,使小物块由静止开始做匀加速直线运动.小物块和小车之间的摩擦力大小为Ff,小物块滑到小车的最右端时,小车运动的距离为x.此过程中,以下结论正确的是()A.小物块到达小车最右端时具有的动能为(F-Ff)(L+x)B.小物块到达小车最右端时,小车具有的动能为FfxC.小物块克服摩擦力所做的功为Ff(L+x)D.小物块和小车增加的机械能为FxABC教师备用习题考点二摩擦力做功与能量转化的关系

教师备用习题?

?教师备用习题AD

教师备用习题?

?BD教师备用习题考点三涉及弹簧的能量问题

教师备用习题?

5.如图甲所示,光滑斜面OA与倾斜传送带AB在A点相接,且OAB在一条直线上,与水平面夹角α=37°,轻质弹簧下端固定在O点,上端可自由伸长到A点.在A点放一个物体,在力F的作用下向下缓慢压缩弹簧到C点,该过程中力F随压缩距离x的变化如图乙所示.已知物体与传送带间动摩擦因数μ=0.5,传送带AB部分长为5m,顺时针转动,速度v=4m/s,重力加速度g取10m/s2.(sin37°=0.