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必威体育精装版2021-2021人教版小学数学1一年级上

册（全册）教案

新人教版一年级数学上册全册教案

教学计划

一年级是孩子们正式进入到义务教育阶段学习的起始。无论

是知识的学习、数学思维的培养、学习习惯的养成等，都需要老

师倾注更多的精力去引导他们。那么在教学之初，就必须要全面

去了解学生的基本情况以及本册教材的主要内容、目标、教学策

略等，以帮助自己更好地进行教学。

一、学情分析

刚进入到学校的孩子们，他们的原有基础也是参差不齐的。

有的在幼儿园阶段已经学会数10以内的数和简单的一位数加法和

减法，有的什么都不会。这种情况下进行教学，确实有一定的难

度。同时又需要慢慢养成好的数学学习习惯和学会一些良好的数

学学习方法，需要教师在认真钻研教材的基础上进行合理的编

排。

二、教材分析

本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、15的认

识和加减法、认识物体和图形、分类、610的认识和加减

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法、1120的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习

和二个数学活动(数学乐园和我们的校园。)三、教学目标

1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和

第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读写

0-20各数。

2、初步认识加减法的含义和加减法算式中各部分名称，初步

知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内

的减法。

3、初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问

题。4、认识符号\、＞、＜\，会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球。

6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数

学的信心。7、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。8、通过

实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

四、教学措施

1、结合具体情境，运用小棒、图片等教（学）具进行直观教

学。2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，

关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学

生学习数学的热情。

3、培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立思考，

敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想法等内在的

学习品质。

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4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学习喜闻乐

见的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情境。

5、鼓励和尊重学生的独立思考，引导学生进行讨论和交流。

6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活动中学

习数学知识。

五、课时安排

（一）准备课：数一数比一比（3课时）

（二）位置：（3课时）

（三）1～5的认识和加减法（10课时）

1、1～5的认识（3课时）

2、加减法的初步认识（5课时）

3、0的认识和有关0的加减法（2课时）

（四）认识图形（3课时）

（五）6～10的认识和加减法（20课时）

1、6、7的认识和加减法（5课时）

2、8、9的认识和加减法（5课时）

3、10的认识和有关10的加减法（4课时）

4、连加、连减、加减混合（4课时）

（六）11～20各数的认识（4课时）

1、数11～20各数、读数和写数（2课时）

2、10加几的加法和相应的减法（2课时）

数学乐园（1课时）

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（七）认识钟表（2课时）

（八）20以内的进位加法（11课时）

（九）总复习（4课时）

第一单元准备课

课题：数一数第1课时总第课时

教学目标：