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有关知识竞赛活动方案汇编6篇

知识竞赛活动方案篇1

目的：通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强

自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班

开展“幼儿安全知识竞赛”活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众

题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵

盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：3月28日下午3：10-4：10

参加人员：各班幼儿、参赛家长

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护

和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备：

1.安全知识题目

2.场地布置(每班坐四纵排，计分板，苹果磁性)

活动过程：

1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜)，一共完成15道题。结束

后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友，一共6道题。

答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜，答错不给)，抢答正确的幼

儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案篇2

一、活动意义

为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自

己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使

之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法

律知识竞赛活动。

二、活动背景

伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一

面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付

诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益

和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经

开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真

正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常

有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的`亦常有之。针

对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡

新颖有趣，力求争取程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校

大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益

的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生

活中实践法律，在法律中享受生活。

三、活动前期准备

1、活动策划筹备;

2、活动宣传工作;

(1)传单、海报宣传

(2)横幅

3、试题征集;

4、联系赞助单位;

5、联系各院系学生会,社团联合会

四、活动流程

比赛环节重于新颖，力求提高参与度。

我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创

新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，

使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：

(一)主持人工作部分：

1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会

干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。

2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。

3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。

4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始

(二)进行比赛

1、初赛阶段

(1)比赛时间

(2)比赛地点

(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组

合分为10个小组进入决赛.

2、复赛阶段

(1)比赛时间：

(2)比赛地点：