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提升学科素养说课比赛课件推荐
目录
一、教学内容
1.1课件主题介绍
1.2说课比赛的相关要求
1.3学科素养的内涵与外延
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1引导式教学法
3.2案例分析法
3.3小组讨论法
四、教学资源
4.1网络资源
4.2图书资源
4.3视频资源
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.2教学重点
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.2学具准备
七、教学过程
7.1导入环节
7.2知识讲解环节
7.3实践操作环节
八、学生活动
8.1课堂互动环节
8.2小组合作环节
8.3学生展示环节
九、板书设计
9.1板书主题设计
9.2板书内容设计
9.3板书形式设计
十、作业设计
10.1作业内容设计
10.2作业形式设计
10.3作业评价设计
十一、课件设计
11.1课件结构设计
11.2课件内容设计
11.3课件互动设计
十二、课后反思
12.1教学效果反思
12.2教学方法反思
12.3教学资源反思
十三、拓展及延伸
13.1学科素养拓展
13.2说课比赛拓展
13.3教学方法延伸
十四、附录
14.1教学课件
14.2教学素材
教案如下:
一、教学内容
1.1课件主题介绍
1.1.1主题选定依据
1.1.2主题内涵与价值
1.2说课比赛的相关要求
1.2.1比赛标准
1.2.2评分细则
1.3学科素养的内涵与外延
1.3.1学科素养定义
1.3.2学科素养培养目标
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.1.1学生能理解并掌握……
2.1.2学生能运用……解决……问题
2.2过程与方法目标
2.2.1学生通过……获得……
2.2.2学生通过……提高……能力
2.3情感态度与价值观目标
2.3.1学生培养……态度
2.3.2学生形成……价值观
三、教学方法
3.1引导式教学法
3.1.1教师引导学生……
3.1.2学生主动探索……
3.2案例分析法
3.2.1分析具体案例
3.2.2提炼一般规律
3.3小组讨论法
3.3.1分组进行讨论
3.3.2分享讨论成果
四、教学资源
4.1网络资源
4.1.1查找相关资料
4.1.2在线视频教程
4.2图书资源
4.2.2搜集专业论文
4.3视频资源
4.3.1精选教学视频
4.3.2相关领域讲座
五、教学难点与重点
5.1教学难点
5.1.1难以理解的概念
5.1.2难以掌握的技能
5.2教学重点
5.2.1必须掌握的知识点
5.2.2需要培养的能力
六、教具与学具准备
6.1教具准备
6.1.1准备实验器材
6.1.2制作教学课件
6.2学具准备
6.2.1学生需准备的材料
6.2.2学生需预习的内容
七、教学过程
7.1导入环节
7.1.1利用问题导入
7.1.2利用情境导入
7.2知识讲解环节
7.2.1详细讲解知识点
7.2.2结合实际案例
7.3实践操作环节
7.3.1分组进行实验
7.3.2学生独立操作
7.4.2教师进行点评
八、学生活动
8.1课堂互动环节
8.1.1学生提问与回答
8.1.2学生讨论与分享
8.2小组合作环节
8.2.1分组完成任务
8.2.2小组汇报成果
8.3学生展示环节
8.3.1学生展示作品
8.3.2学生分享心得
九、板书设计
9.1板书主题设计
9.1.1突出重点内容
9.1.2体现学科素养
9.2板书内容设计
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